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第一章认识数据与大数据

数据、信息与知识

1.1数据：数据是描述事物的符号记录，是信息的载体。在计算机科学中，数据是计算机识别、存储和加工的对象，例如字符、图像和音频等。

小刘同学学习了数据的相关知识，以下可以称为数据的是（??）

A.U盘?B.报纸?C.图形?D.图像????

E.硬盘?F.光盘?G.视频?H.杂志

解析：正确选项为C、D、G。其他选项为数据、信息与知识的载体或存储介质。

1.2信息：信息是数据所表示的意义，可以用来消除接收者某种认识上的不确定性。信息量的大小可用消除不确定性的多少来表示。

1.3信息的特征

1）信息的表示、传播和存储需要依附于某种载体，用来反映其内容和含义。

2）信息的传递和共享体现了信息的意义。

3）信息的产生和利用具有时效性。

4）信息的价值和效用因人而异。

王老师将知识重难点做成微课存放到班级QQ群，方便疫情期间同学们在家学习，这说明信息是（）

A.有真伪的?B.可分析的?C.可共享的

解析：正确选项为C。

1.4数据、信息与知识的关系

1）数据经过处理后，就有可能转换为相应的信息；人们对信息进行提炼和归纳后，获得实践中解决问题的观点、经验和技能，信息才会内化为知识，知识是人们在社会实践中所获得的认识和经验的综合，是人类在实践中认识世界的成果。

2）数据、信息和知识的转换依赖于它们使用的环境和应用者的知识结构。

二、数字化与编码

2.1模拟信号和数字信号：模拟信号的波形可以表示为时间的连续函数；

数字信号在取值上是离散的、不连续的。

2.2二进制与数制转换

二进制是计算机采用的数制，它是由德国的数理大师莱布尼茨发明，并且在20世纪以后开始广泛地应用起来，如果将十进制数65转换为二进制数，应选用下列哪个选项（??）

AB???????

C

解析：根据“除2反向取余法”，正确选项为A。

※二进制转化成十进制：按权展开求和法

2.3数据编码：计算机作为数据处理的一种工具，无论处理的是字符、图像、声音，还是其它形式的内容，都需要转换成二进制形式的编码。

字符编码

※计算机中存储一个“0”或“1”占用1个二进制位(bit)。8个二进制位组成1个字节(Byte)，字节是常见的存储单位，与其他存储单位的换算关系如下所示：

※不同数制的特点：

※ASCII编码

※美国信息交换标准代码?(American?Standard?Code?for?Information?Interchange)

※字符集：大小写字母、数字、常用符号等128个字符

※字符编码：利用1个字节对128个字符进行数字编码

英文字母“A”的ASCII码那么英文字母“E”的ASCII码为:

解析：根据ASCII编码规律，在十进制下，A+4=E，十进制整数4转换成二进制行求和运算，最终答案

2）声音编码

※音频所占的存储容量（B）=采样频率(Hz)*量化位数*声道数*时长(s)/8；

※常见的音频文件格式有WAV、WMA、MP3、AMR、APE和FLAC等。其中，WAV格式声音质量较高；MP3格式是一种通过有损压缩存储声音的文件格式；AMR格式质量较差，多用于语音通话；APE和FLAC格式是无损压缩格式。

1.王老师完成了某节微课的录制，通过耳机自带的话筒录制了声音，声音信号存储到计算机中经历的过程依次是（??）

A.采样、量化、编码????????

B.采样、编码、量化????????

C.量化、编码、采样

2.王老师制作微课时，使用录音软件录制了一段参数为“双声道、16位、44.1kHz”的解说词，其中的“16位”是指（??）

A.信噪比??B.量化位数??C.音频格式

3.通常对声音编码的基本方法是按照一定的时间间隔采集声波的振幅，并将其转换为二进制数序列，一个5分钟的双声道、16位采样位数、44.1kHz采样频率的声音文件，数据量大约为（??）

A.50.47B??B.50.47MB??C.403.75KB

4.刘老师的电脑中有很多多媒体文件，其中属于音频文件格式的是（??）

A.MP3??B.BMP??C.XLS

解析：正确选项分别是A、B、B、A，其中第3题根据音频所占的存储容量计算公式计算即可。

5.在数字音频采集过程中，影响采集质量的因素有声道数、量化位数、麦克风、采样频率。

3）图像与视频编码

※图像所占的存储容量(B）=水平像素数*垂直像素数*颜色深度/8。

※常见的图像文件格式有JPG/JPEG、PNG、GIF和BMP等。其中，BMP格式是由于未经压缩，占用的存储空间通常会比较大。

视频画面是由以一定的速度连续播放的一组