33.【第八篇 同红军在一起】第二节 彭德怀印象-整本书阅读系列之《红星照耀中国》思辨性阅读.pptxVIP

红星照耀中国只要还有一口气,就要为共产主义事业奋斗到底整本书思辨阅读第八篇同红军在一起第二节彭德怀印象

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情节概括主要简述斯诺访问司令员彭德怀给他留下深刻的印象，简介彭德怀的人生经历。⑴红一方面军的驻地：①预旺堡：宁夏东南部的一个古老的回民城池。②司令部（当时指挥三万多军队）设置简陋：一张桌子，一条板凳子，两只铁制文件箱，红军自绘地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆。⑵彭德怀：行伍出身，湖南、南昌军校毕业→1927年在何键处任旅长→“自由派”军官→1928年举行平江起义→成立湖南第一个苏维埃政府→1930集聚8000多人的“铁军”为红军第五军团，攻占长沙城→参加长征。

情节概括主要简述斯诺访问司令员彭德怀给他留下深刻的印象，简介彭德怀的人生经历。⑶彭德怀留给斯诺的印象：谈话举止，开门见山，直截了当，善于驰骋，动作敏捷，才智过人，吃苦耐劳，活泼愉快，迟睡早起，精力过人，忙碌，善笑（叫斯诺大鼻子），喜欢遵守孩子，关心爱护部下，身体健康，肚子不好，吃得少而简单。

具体情节预旺堡总司令部 宁夏南部,红军第一方面军彭德怀司令部。

具体情节彭德怀(参加红军前) 读书生活 湖南军事学校读书→南昌读书。 国民党旅长 1927年，28岁，何键军队“旅长。 “自由思想”的军官（有事必与士兵委员会商量)。 平江起义 何键对农民进行屠杀，彭德怀率部起义。 成立了第一个湖南苏维埃政府。 红军第五军团 八千“铁骑子弟兵，占领长沙,后撤退。

具体情节红军的彭德怀 长征途中 担任红一军团前锋部队的总指挥。 为主力部队保证了交通路线，打通了陕西的路径。 常弃马步行,将马给疲倦和受伤的同志。 性格特点 活泼,爱笑,幽默有趣。 爽快，正直。 简单的司令部 布置简单,一张桌子,一条凳子,一张地图，一部电话。

具体情节红军的彭德怀 简朴的生活 军装与士兵一样,没有等级标志。 一件降落伞做的背心。 饭吃简单(有位“吃瓜汉”的医生） 不吸烟和节欲者。 跑到山顶去 红军二师学习，说“跑上山顶去”,有无穷的精力。 精力旺盛:只睡四五个钟头，永远镇定忙碌。

具体情节红军的彭德怀 自信满满 悬赏5-10万,只有一个哨兵,照样不带警卫走在街上 厉俭节约 悬赏他的传单，用传单背面印制宣传单。 喜欢儿童 常被一群儿童围着,组织“少年先锋队”。 大鼻子斯诺 一幅日本帝国主义的漫画，彭德怀称斯诺“大鼻子” 看剧社表演 坐在草地上看抗日剧社演戏，唱流行的歌。 脱掉棉衣给旁边的小号兵。

思辨性阅读

01.彭德怀的军事才能与领导风格?题目：根据文本描述，彭德怀的军事才能和领导风格有哪些显著特点？这些特点如何影响红军的作战和士气？?目的：引导学生分析彭德怀的军事才能和领导风格，并探讨其对红军的积极影响。根据文本描述，彭德怀的军事才能显著特点包括出色的战略谋划能力、敏锐的战场洞察力和果断的决策力。他善于分析敌我形势，制定灵活多变的战略战术。领导风格方面，他身先士卒，勇敢无畏，以自己的实际行动激励士兵；同时严格要求部队，注重纪律和执行力。这些特点极大地影响了红军的作战和士气。他的战略谋划使红军在战斗中能够占据主动，减少伤亡；身先士卒的作风激发了战士们的斗志，让他们更加勇敢地投入战斗；严格的要求则保证了部队的战斗力和纪律性。例如：在某次战役中，彭德怀准确判断敌军动向，果断指挥部队出击，取得了重大胜利，极大地鼓舞了红军的士气。

02.彭德怀的个性与人格魅力?题目：彭德怀的个性如何体现在他的日常行为和决策中？他的人格魅力在红军中产生了哪些影响？?目的：引导学生探讨彭德怀的个性特点，并分析这些特点如何塑造他在红军中的形象和影响力。彭德怀的个性直爽、坚定、勇敢且富有正义感。在日常行为中，他直言不讳，对问题直言不讳；在决策时果断坚决，毫不拖泥带水。他的人格魅力在红军中产生了深远的影响。他的勇敢和坚定让战士们对他充满敬佩和信任；他的正义感受到士兵们的拥护，使大家愿意跟随他为正义而战。比如：他在面对困难和挑战时从不退缩，这种勇气感染了身边的每一个人。

03.彭德怀与红军战士的关系?题目：彭德怀是如何与红军战士建立关系的？这种关系对于红军的凝聚力和战斗力有何意义？?目的：引导学生分析彭德怀与红军战士之间的相互作用，理解这种关系对于红军整体效能的重要性。彭德怀通过关心战士的生活、尊重战士的意见和与战士同甘共苦来建立关系。这种关系对于红军的凝聚力和战斗力意义重大。增强了战士们对他的信任和忠诚，使大家团结一心；让战士们感受到平等和尊重，激发了他们的战斗积极性。例如：在艰苦的条件下，彭德怀与战士们一起分享有限的食物和资源。

04.彭德怀的战略眼光与实战表现?题