24.4 弧长和扇形面积(2)课件（共22张PPT）.pptxVIP

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24.4弧长和扇形面积（2）人教版数学九年级上册

学习目标：1.掌握扇形的定义.2.掌握扇形面积公式的推导过程，初步应用扇形面积公式进行有关计算.3.通过扇形面积公式的推导过程，发展分析问题、解决问题的能力.3.会用扇形面积公式解决实际问题，体验数学与人类生活的密切联系.重点：扇形面积公式及其运用.难点：运用扇形面积公式等计算组合图形的面积.

复习旧知

?

引入新课

你用过吗？

足球20%跳绳15%跳毽子12.5%其他22.5%乒乓球30%BOA.A类40%B类35%C类25%你做过吗？

扇形的定义：由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形.图中黄色部分的图形叫什么？它是如何组成的？观察?思考?猜想?归纳BOA.扇形

扇形的定义：由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形.小结:

BOA.观察?思考?猜想?归纳?

??OR1°?观察?思考?猜想?归纳

在半径为R的圆中，360°的圆心角??OR1°?1°的圆心角?2°的圆心角?3°的圆心角?????

?小结:??扇形面积公式：

???o分析：有水部分的面积，它是一个弓形，是一个不规则的图形的面积，要求一个不规则图形的面积，必须利用规则图形面积的和、差、倍或分等，才能求出不规则图形的面积.为此，连接OA,OB,利用扇形OAB的面积减去三角形OAB的面积，可得阴影部分的面积.AB

?解：如图，连接OA,OB,作弦AB⊥OD，垂足为D,交AB于点C,连接AC.⌒C??oBAD∟

课堂练习

????EDCBA第3题

????第4题FEDCBA?分析：图中阴影部分的面积是不规则的图形，此题应用△ABC的面积减去三个相等的扇形的面积，可得阴影部分的面积.

扇形的定义：由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形.小结1:

?小结2:??扇形面积公式：

作业：课本第116页第8题

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