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练素养1.使用杠杆的最小力问题
名师点金
确定使用杠杆的最小力的方法步骤(1)一找点:确定支点
和动力作用点(离支点最远的位置);(2)二连线:连接支点和
动力作用点;(3)三作垂直:作垂直于支点和动力作用点连
线的垂线;(4)四标箭头:在垂线的末端用箭头标出动力的
方向。
练点1支点与动力作用点已知
[2023·眉山情境题劳动实践型]学校组织学生参加劳动实
践活动,在基地发现了一台活塞式抽水机,在杠杆C处用
力便可取水。请在图中作出:(1)阻力F?的力臂l?;(2)在C
处所用最小力F?的示意图。
出水管(出水管:
大气国大气压D
大气压D.大气压
(第1题)
【点拨】
支点为O,从O点作出F?的垂线,即力臂l?;由杠杆的平
衡条件知,当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力,连
接支点O和力的作用点C,以OC为力臂是最长的动力臂,由
C点作OC的垂线画出最小力F?,方向向下。
返回
[2023·成都]植树节当天,学校初二年级开展植树活动。同
学们分工合作,小高正在用铁锹铲土。将铁锹视为杠杆,
O为支点,请在图中作出:(1)手在A处施加的最小动力F的
示意图;(2)F的力臂l。
◎
泥土O
泥土
(第2题)
【点拨】
用铁锹铲土时铁锹动力臂最长时,动力最小,以OA为
力臂是最长的动力臂,由A点作OA的垂线作出最小的力F,
方向向上。
返回
练点2支点已知,动力作用点未知
图甲是自行车手闸,其中AOC部分可视为杠杆,O为支
点,刹车线对A点的拉力为阻力F?,其简化示意图如图乙
B
所示。请在图乙中作出:0
(1)阻力的力臂l?;
甲乙
(2)刹车时,作用在杠杆AOC上的最小动力F?。
B
返回
乙
[2023·苏州]如图所示,用直棒提升重物,作出图示位置所
用最小力F?和阻力F?的力臂l?。
B
(第4题)
【点拨】
物体对杠杆的拉力为阻力F2,方向竖直向下,反向延长
阻力F?的作用线,从支点O向阻力的作用线作垂线,支点到
垂足的距离就是阻力臂l?;使杠杆OAB静止时所用最小力的
作用点在离支点最远的B点,用力方向与OB垂直,这样动力
臂最长(等于OB),最省力,动力的方向向上。
返回
[2023·郴州]如图所示,0为支点,杠杆AB平衡时,作出施
加在杠杆上最小动力F?的示意图。
A
@OC
BB
(第5题)
【点拨
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