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总结这篇关于小学数学四年级上册人教版计算工具教学课件的文章主要介绍了几种常见的计算工具及其使用方法,如算盘算盘和计算尺文章还强调了这些工具在中国古代文化中所扮演的角色,并指出它们在中国社会发展中已经发挥了重要作用最后,作者呼吁我们要珍视和传承这些宝贵的文化遗产
计算工具
年级:四年级学科:小学数学(人教版)
数
小朋友们,你使用过哪些计算工具呢?
我用过算盘。
我用过手机上的计算器,
数
1.算筹:
古代的算筹实际上是一
根根同样长短和粗细的小棍
子,多用竹子制成,也有用
木头、兽骨、象牙、金属等
材料制成的,放在一个布袋
里,系在腰部随身携带。需
要记数和计算时,就把它们
取出来,放在桌上或地上都
能摆弄。
二千多年前,中国但是算筹容易丢失,携
人用算筹计算。带不是很方便。
效
2.算盘:
算盘是我们祖先创造发明
的一种简便的计算工具,在
计算机已被普遍使用的今天,
算盘不仅没有被废弃,反而
因它的灵便、准确等优点,
被广泛的应用,人们往往把
算盘的发明与中国四大发明
相提并论,联合国教科文组
织在阿塞拜疆首都巴库通过,
珠算正式成为人类非物质文
一千多年前,中国化遗产。这也是我国第30项
人又发明了算盘。被列为非遗的项目。
放
3.计算尺:
计算尺是一个模
拟计算机,通常由
三个互相锁定的有
刻度的长条和一个
滑动窗口(称为游标)
组成。在1970年代
之前使用广泛,之
17世纪初,英国人后被电子计算器所
发明了计算尺。取代。
放
4.机械计算器:
1642年,法国哲学家
和数学家帕斯卡发明了世
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