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- 2024-09-09 发布于中国
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生物学七年级下册第六单元《生物圈中的微生物》说课稿
荣成十八中学杨艳
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!今天我说课的内容是鲁教版义务教育课程标准实验教科书生物学第六单元
《生物圈中的微生物》。
我的说课流程是三说——说课标、说教材、说建议,说课标部分包括说课程目标和内
容标准,说教材部分包括说编写特点、编写体例、内容结构和内容整合,说建议部分包括
说教学建议、评价建议、课程资源开发和利用建议。
首先进行说课标.课标是教师解读教材、实施教学、进行评价的重要依据。
先说课程目标。课标是教师解读教材、实施教学、进行评价的重要依据。
根据课程总目标,具体到本单元的知识与技能目标是:说出细菌和真菌分布的特点;
描述细菌和真菌的主要特征;说出细菌和真菌在物质循环中的作用;说出发酵技术在食品
制作中的应用;描述病毒的结构和生命特征。
过程与方法目标是:
1、通过观察显微镜的过程,具有初步的观察能力和分析能力。
2、通过参与科学探究细菌和真菌的分布活动,学习拟订简单的科学探究计划
和实验方案,能通过实验收集信息、数据,会分析实验信息、数据得出结论,
有初步的分析概
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