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论邓小平的文艺思想及其当代价值

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饶世权

（西南交通大学邓小平研究中心，四川成都611756）

[摘要]邓小平文艺思想内容丰富，不仅明确了文艺为人民服务、为社会主义服务的目的，还明确了批判腐朽思想，发扬人民优良品德的文艺目标和任务，指出文艺内容应当具有人民性、新人性、感染性、多样性。坚持百花齐放、推陈出新、洋为中用、古为今用的方针，以人民性、艺术性、批评与接受性、批评与借鉴性进行文艺创作。尊重文艺的规律，注重人才培养。体现出人民性、多维性、动态体系性的特点。邓小平文艺思想有利于促进当代文化产业的健康发展，维护国家意识形态安全和增强文化软实力。

[关键词]邓小平文艺思想；为人民服务；文化产业；意识形态安全

[中图分类号]A849[]A[]1001-8999(2015)01-0056-05

[收稿日期]

2014-10-04

[基金项目]本文系西南交通大学邓小平研究中心课题“邓小平文艺思想与当代文化产业发展研究”（DXPZX201407）；四川省社会科学“十二五”规划课题“文化产业政府监管的对策研究”(SC13XS016)的研究成果

[作者简介]饶世权（1969-），男，西南交通大学邓小平研究中心，西南交通大学政治学院副教授，主要研究：文化理论与建设、法治建设等。

邓小平文艺思想是对马克思主义文艺理论的重大发展，不仅对“改善党对文艺的领导方式、‘建立党与文艺界的新关系’以及将作家‘团结起来’重新凝聚在‘实现四个现代化’时代价值主轴上”，而且对当前发展文化产业、确保意识形态安全、增强国家文化软实力都具有重要意义。

一、邓小平文艺思想的内容

“文艺”是文学和艺术的总称，包括小说、诗歌、戏剧、电影、曲艺、报告文学以及音乐、跳舞、摄影、美术等。邓小平全面阐述了文艺的目的、任务、文艺内容的要求、文艺路线与方针、文艺创作、文艺领导等。

（一）文艺“为人民服务”、“为社会主义服务”的“二为”目的

文艺的目的是回答文艺“为了谁”的问题。毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》中，明确指出了我们的文艺是为人民服务的，为劳苦大众服务的。1979年，邓小平发展了毛泽东的文艺思想，指出在社会主义现代化建设时期，在建设高度物质文明的同时，要发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。文艺所肩负的历史使命“发展高尚的丰富多彩的文化生活”，进而明确指出文艺具有其他部门不可替代的重要责任就是，文艺应当“满足人民精神生活多方面的需要”，让人民得到娱乐和美的享受；应当“培养社会主义新人”，“提高整个社会的思想、文化、道德水平”。前者实质是指“为人民服务”，后者实质是指“为社会主义服务”，简称“二为”目的。这摆脱了“文化大革命”的文艺极左思想影响，“不提‘文艺为政治服务’，但文艺不能脱离政治”。1983年邓小平又再次明确了文艺的“二为”目的。

（二）文艺的目标与任务

文艺的目标就是文艺活动期望达到的直接结果。从责任角度来说，文艺的目标也就是文艺活动的任务，是承担的职责。邓小平根据当时的国情，指出在社会主义现代化建设时期，文艺的主要目标和任务是在意识形态领域，一是明确反对什么，批判什么？比如当时主要反对的应当是各种妨害四个现代化的思想习惯、剥削阶级思想和小生产守旧狭隘心理、无政府主义、极端个人主义和官僚主义；20世纪80年代则反对各种精神污染。二是明确赞成什么？弘扬什么？比如邓小平提出要赞成、弘扬党和人民的革命传统、优良的道德风尚等。

（三）文艺的内容

文艺的内容是文艺反映、体现出的各种要素。邓小平认为，文艺应当具有人民性、新人性、感染性、多样性。人民性即“文艺属于人民”。人民在长期的历史发展和长期的奋斗中，凝聚了许多优秀品质，如善良、爱好和平、坚韧不拔、勤劳勇敢、家国情怀等，“文艺创作必须充分表现我们人民的优秀品质，赞美人民在革命和建设中、在同各种敌人和各种困难的斗争中所取得的伟大胜利”。

新人性，是时代对文艺内容提出的新要求。邓小平提出文艺不仅要表现、讴歌人民优秀的传统品质，而且要回应时代的要求，在社会主义现代化建设的伟大历史时刻，要描写社会主义新人，充分塑造现代化建设的创业者，表现他们革命的理想、科学的态度、高尚的情操、创造能力、宽阔眼界、求实精神。

感染性，就是社会主义文艺不能是文艺工作者的孤芳自赏，而应当能够感染广大人民群众。因此，邓小平认为，文艺应当是“有血有肉、生动感人”的艺术形象，应当“真实地反映丰富的社会生活，反映人们在各种社会关系中的本质”。通过艺术形象，“来激发广大群众的社会主义积极性，推动他们从事四个现代化建设的历史性创造活动”；感染人民群众，“给他们以积极进取、奋发图强的精神”。

多样性，就是文艺的内容丰富多彩。因为我