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安徽省安庆市(新版)2024小学语文统编版小升初核心能力评测(强化卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).拼一拼,写一写。(本大题共4小题。)
(1)晚上,我在下,用给自己的姑姑写了一,表达了自己对姑姑的思念。
(2)妹妹回来的那份不是的。
(3),豌豆妈妈裂开豆荚,孩子们就着离开妈妈。
(4)他们来到山坡上,一起种下许多小树、泡树,又给他们浇水施。
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据提示,写出相应的诗句。
诗可传情。“_______,________”这两句对仗极其工整的诗句表达了诗人孟浩然的羁旅之思;“_______,_______”是诗人贺知章用戏谑的口吻抒发时隔多年再次回乡的沧桑无奈之感;“_______,_______”是伟人毛泽东对长征途中红军战士崇高精神的高度概括及赞扬。
2).根据要求填写词语。
(1)环境描写(四字词语):____________
(2)仿示例写词语:攀登询问____________
(3)包含“吃”,却与“吃”的本意无关:吃不消____________
3).读拼音,写词语。
4).看图,给音节加上声调。
lajiao()
shuidao()
baicao()
luobo()
5).你将风娃娃做的好事和坏事分别列举了出来,补充在了下面的空白处。
3、选择题(每题2分共3题)
1).“荇(xìng)”的意思最可能与下列哪一项有关?()
A.行动
B.草木
C.银行
D.人
2).下列说法错误的一项是()
A.叶圣陶爷爷写的《稻草人》中的稻草人非常尽职尽责。
B.每段的中心句,只能在这段的开头,不能在别的地方。
C.《总也倒不了的老屋》一文,我们可以根据课文题目和文章内容进行故事的预测。
D.“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”这句话说明集体智慧大。
3).下列诗句中,没有动态描写的一项是()
A.明月松间照,清泉石上流。
B.死去元知万事空,但悲不见九州同。
C.竹喧归浣女,莲动下渔舟。
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
4、句子训练(每题10分共1题)
1).例:田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯。
(1)天上的云雪白雪白的像__________。
(2)______________像__________。
5、连线题(每题4分共2题)
1).把搭配合适的词语连一连。
忠实的乌云
满天的森林
葱郁的细雨
蒙蒙的向导
2).我能把搭配恰当的词语用线连起来。
热烈的态度宣传成立
热情的欢呼宣读公告
热闹的市场宣告好事
6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()高年级同学收了花的种子,把花坛整理好,摆出了一盆盆菊花。
()菊花不怕冷,不和别的花争艳。
()秋天一到,校园里的花都谢了。
()我爱菊花。
()菊花的颜色可真多呀!你瞧,它们迎着秋天的阳光盛开着五颜六色的花朵。
2).给下面的几句话标上序号,使之成为完整的一段话。
________开始,小花苞穿着绿色的衣服。
________又过了几天,花瓣盛开了,在阳光下向我们张开了笑脸。
________几天后,小花苞顶破了外衣,长出几片花瓣来、
________月季花开满花坛,有粉红的,有暗红的,有桃红的,还有白色的和黄色的。它们争奇斗艳,互相比美。
7、判断题(每题5分共1题)
1).根据你对“关键语句”的认识,判断对错。关键语句总是一段话的第一句话。(????????)
8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读理解
石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
1.这首诗的作者是______朝诗人______。“吟”是_________________的意思。
2.解释下列词语。
等闲:______________________________
浑:________________________________
清白:______________________
3.诗的前两句看似写石灰的烧炼,其实象征着_______________;三、四两句描写了______________的精神,表达了诗人_________的决心。
4.在
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