规范使用国家通用语言文字-每课三分钟教案教学内容大学生.docx

规范使用国家通用语言文字-每课三分钟教案教学内容大学生.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

规范使用国家通用语言文字每课三分钟教案教学内容大学生

1.规范使用国家通用语言文字是政治、经济、科技、文化发展的必然要求。

国家通用语言文字是同国家、民族的根本利益和长远发展紧密联系在一起的,在国家发展战略中处于十分重要的地位,具有不可或缺的作用。其事关经济社会发展,事关国家统一和民族团结,事关科技进步和国民个人素质提高,对于增强民族凝聚力和自豪感,对于展现中华民族的良好形象,提升我国的国际影响力都具有重要作用。此外,国家通用语言文字的认同也是国家认同的重要方面。历史和实践证明,做好语言文字工作,特别是加强国家通用语言文字的推广和普及,是维护国家主权与尊严、体现国家核心利益的战略举措。

2.这是当前普通话普及现状的必然要求。

通过调查可以看到,尽管普通话普及程度提高了,但普及的质量还有待进一步提高,目前,能真正达到国家普通话水平测试标准的人群低于30%。大多数被调查者普通话水平限于能听懂状态,普通话的表达有困难,规范化程度较低。

3.这是新形势下语言生活的必然要求。

随着经济社会的发展,城镇化进程不断加快,国际交流日益增多,网络虚拟空间逐步扩大,语言生活发生了巨大变化,大量不规范现象不断增加。网络语言开始大量进入公众生活,中小学作文中大量涉及网络语言的现象时有发生,外语不断涌入,由于外语、网络语言与国家通用语言文字属于不同的语言体系,具有不同的规范和标准,一些外语、网络语言与国家通用语言文字的混用现象对国家通用语言文字的规范化造成很大的影响。

当前语言文字应用失范问题较为突出,也要求我们要大力推广和规范使用国家通用语言文字。

文档评论(0)

韩喜芝 + 关注
实名认证
内容提供者

赶紧 下载啊啊啊啊

1亿VIP精品文档

相关文档