广东省普宁二中2025年高三第一次高考适应性统考数学试题试卷含解析.docVIP

广东省普宁二中2025年高三第一次高考适应性统考数学试题试卷含解析.doc

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广东省普宁二中2025年高三第一次高考适应性统考数学试题试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.若复数是纯虚数,则实数的值为()

A.或 B. C. D.或

2.如图所示,矩形的对角线相交于点,为的中点,若,则等于().

A. B. C. D.

3.已知点在双曲线上,则该双曲线的离心率为()

A. B. C. D.

4.某几何体的三视图如图所示,图中圆的半径为1,等腰三角形的腰长为3,则该几何体表面积为()

A. B. C. D.

5.已知双曲线的一条渐近线经过圆的圆心,则双曲线的离心率为()

A. B. C. D.2

6.如图,在三棱锥中,平面,,现从该三棱锥的个表面中任选个,则选取的个表面互相垂直的概率为()

A. B. C. D.

7.已知为虚数单位,若复数,则

A. B.

C. D.

8.若各项均为正数的等比数列满足,则公比()

A.1 B.2 C.3 D.4

9.若的内角满足,则的值为()

A. B. C. D.

10.设为虚数单位,复数,则实数的值是()

A.1 B.-1 C.0 D.2

11.在平面直角坐标系中,若不等式组所表示的平面区域内存在点,使不等式成立,则实数的取值范围为()

A. B. C. D.

12.等差数列的前项和为,若,,则数列的公差为()

A.-2 B.2 C.4 D.7

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.函数在的零点个数为________.

14.已知过点的直线与函数的图象交于、两点,点在线段上,过作轴的平行线交函数的图象于点,当∥轴,点的横坐标是

15.若x,y均为正数,且,则的最小值为________.

16.已知向量与的夹角为,||=||=1,且⊥(λ),则实数_____.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)如图,已知四边形的直角梯形,∥BC,,,,为线段的中点,平面,,为线段上一点(不与端点重合).

(1)若,

(ⅰ)求证:PC∥平面;

(ⅱ)求平面与平面所成的锐二面角的余弦值;

(2)否存在实数满足,使得直线与平面所成的角的正弦值为,若存在,确定的值,若不存在,请说明理由.

18.(12分)设函数,其中.

(Ⅰ)当为偶函数时,求函数的极值;

(Ⅱ)若函数在区间上有两个零点,求的取值范围.

19.(12分)在平面直角坐标系中,已知抛物线的焦点为,准线为,是抛物线上上一点,且点的横坐标为,.

(1)求抛物线的方程;

(2)过点的直线与抛物线交于、两点,过点且与直线垂直的直线与准线交于点,设的中点为,若、、四点共圆,求直线的方程.

20.(12分)已知数列满足,,数列满足.

(Ⅰ)求证数列是等比数列;

(Ⅱ)求数列的前项和.

21.(12分)已知函数与的图象关于直线对称.(为自然对数的底数)

(1)若的图象在点处的切线经过点,求的值;

(2)若不等式恒成立,求正整数的最小值.

22.(10分)2019年是五四运动100周年.五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年,是中口青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年.为继承和发扬五四精神在青年节到来之际,学校组织“五四运动100周年”知识竞赛,竞赛的一个环节由10道题目组成,其中6道A类题、4道B类题,参赛者需从10道题目中随机抽取3道作答,现有甲同学参加该环节的比赛.

(1)求甲同学至少抽到2道B类题的概率;

(2)若甲同学答对每道A类题的概率都是,答对每道B类题的概率都是,且各题答对与否相互独立.现已知甲同学恰好抽中2道A类题和1道B类题,用X表示甲同学答对题目的个数,求随机变量X的分布列和数学期望.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.C

【解析】

试题分析:因为复数是纯虚数,所以且,因此注意不要忽视虚部不为零这一隐含条件.

考点:纯虚数

2.A

【解析】

由平面向量基本定理,化简得,所以,即可求解,得到答案.

【详解】

由平面向量基本定理,化简

,所以,即,

故选A.

本题主要考查了平面向量基本定理的应用,其中解答熟记平面向量的基本定理,化简得到是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,数基

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