大数据技术应用基础教学全套PPT课件.pptx

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;;任务一从数据到大数据;;;;;1.1.2信息技术革命的发展历程;;;;;;;;;1.1.3大数据;1.1.3大数据;1.1.3大数据;1.1.3大数据;1.1.3大数据;;1.1.4大数据的特征;1.1.4大数据的特征;1.1.4大数据的特征;1.1.4大数据的特征;1.1.4大数据的特征;;1.1.5大数据思维;1.1.5大数据思维;1.1.5大数据思维;1.1.5大数据思维;;1.1.6大数据技术面临的挑战;1.1.6大数据技术面临的挑战;1.1.6大数据技术面临的挑战;1.1.6大数据技术面临的挑战;1.1.6大数据技术面临的挑战;;1.1.7大数据关键技术分类;1.1.7大数据关键技术分类;1.1.7大数据关键技术分类;1.1.7大数据关键技术分类;1.1.7大数据关键技术分类;1.1.7大数据关键技术分类;1.1.7大数据关键技术分类;1.1.7大数据关键技术分类;;;任务二大数据与数字经济;;;;;;1.2.2数字经济的基本特征;1.2.2数字经济的基本特征;1.2.2数字经济的基本特征;1.2.2数字经济的基本特征;1.2.2数字经济的基本特征;1.2.2数字经济的基本特征;1.2.2数字经济的基本特征;1.2.2数字经济的基本特征;;1.2.3数字经济建设方向;1.2.3数字经济建设方向;1.2.3数字经济建设方向;1.2.3数字经济建设方向;1.2.3数字经济建设方向;1.2.3数字经济建设方向;1.2.3数字经济建设方向;;;【学习目标】;1.3.1数据管理的三个阶段;;;;;1.3.2数据库管理系统发展历史;;;;;;;;1.3.3数据库设计;;;;

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;三种范式:;范式:;范式:;;;;;1.3.3数据库设计;;

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;;1.3.5SQL的基本书写规则;1.3.5SQL的基本书写规则;1.3.5SQL的基本书写规则;1.3.6SQL语言编译环境构建;1.3.6SQL语言编译环境构建;1.3.6SQL语言编译环境构建;;;1.3.5SQL的基本书写规则;1.3.5SQL的基本书写规则;1.3.5SQL的基本书写规则;1.3.6SQL语言编译环境构建;1.3.6SQL语言编译环境构建;1.3.6SQL语言编译环境构建;;;【学习目标】;1.4.1数据采集源头;132;133;134;135;136;;1.4.2数据采集方法;139;140;141;142;143;;1.4.3数据类型划分;146;147;148;;1.4.4Python编译环境构建;151;152;153;;;【学习目标】;1.5.1数据可视化的概念;1.5.1数据可视化的概念;;1.5.2数据可视化的重要作用;161;162;163;164;;1.5.3常见的可视化工具;167;168;169;170;;;【学习目标】;【来自企业的技能任务】;;

;177;178;179;180;;182;;184;;186;;188;;;【学习目标】;【来自企业的技能任务】;;

;195;196;197;198;199;200;201;202;203;204;;206;207;;209;210;;212;;214;;【学习目标】;【来自企业的技能任务】;218;219;220;221;222;223;;【学习目标】;【来自企业的技能任务】;227;228;229;230;;【学习目标】;【来自企业的技能任务】;234;235;236;237;238;;;【学习目标】;【来自企业的技能任务】;;244;245;;247;;249;250;;252;253;;255;256;;258;259;260;261;262;263;264;265;266;267;268;269;270;;任务一对查询结果进行排序;【学习目标】;【来自企业的技能任务】;3.1.1ORDERBY子句;3.1.1ORDERBY子句;3.1.2LIMIT子句;3.1.2LIMIT子句;3.1.2LIMIT子句;;任务二多表查询;【学习目标】;【来自企业的技能任务】;3.2.1全连接;3.2.1全连接;3.2.1全连接;3.2.1全连接;任务二多表查询;3.2.2内连接;3.2.2内连接;3.2.2内连接;3.2.2内连接;任务二多表查询;3.2.3左连接;;;;;;任务二多表查询;3.2.4右连接;;;;;任务三聚合函数和嵌套查询;【学习目标】;【来自企业的技能任务】;3.3.1COUNT()函数;3.3.1COUNT()函数;3.3.1COUNT()函数;3.3.1COUNT()函数;任务三聚合函数和嵌

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