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女大学生领导力培养现状及对策研究

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王晓+杨波

摘要：大学生领导力教育目前在国内处在发展阶段，但针对女大学生的领导力教育目前仍然探索阶段，如何发挥女性特质，提升女大学生领导力，培养德才兼备的优秀女性领导者对女大学生发展具有深刻意义。本文通过问卷调查与个体采访的形式，了解浙江大学女大学生对领导力和领导力培训的认识，并以此为依据，尝试为女大学生领导力培养提出相应的建议和对策。

关键词：领导力女大学生培养

领导力教育作为一项综合素质的开发培养，正逐渐在国内各大高校中发展。开展大学生领导力教育，有助于全面提升大学生基本能力素质，健全人格品格、扩充知识技能、突显个人魅力，有效提升当代大学生社会适应能力和就业竞争力。女大学生作为大学生群体的半壁江山，越来越表现出突破传统、追求卓越的积极特点，更期望将女性角色与领导品质优势结合，兼顾女性魅力与领导能力，成为德才兼备、富有影响力的新时代优秀人才。开展针对性女大学生领导力培养教育，对于女大学生核心价值体系的形成，综合能力素质的提升，个人魅力的养成以及就业竞争力的提升都具有重要的理论意义和现实意义。

一、女大学生领导力培养调研

1.研究对象及方法

为了全面了解女大学生领导力的基本情况，进一步加强女大学生领导力教育和机制建设，对浙江大学420名女大学生进行问卷调查和个人访谈，回收有效问卷388份，有效率92.38%