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串、并联电路的电流规律（提高）
【学习目标】
1.设计、组装探究串、并联电路电流规律的电路图、实物图；
2.分析实验数据，归纳总结出串、并联电路中电流的规律；
3.会利用串、并联电路中电流规律的应用；
4.练习使用电流表，会读有电流表的电路图。
【要点梳理】
要点一、串联电路的电流规律
1、提出问题：串联电路中各点的电流有什么关系？
2、猜想或假设：你认为串联电路中各点电流可能有怎样的关系？（要有猜想依据）
（1）不相等，经过用电器后，能量不断地在消耗，所以会减小；
（2）由于串联电路的电流只有一条通路，故A、B、C三点的电流大小相同。
3、设计实验：
（1）实验器材：干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电流表、若干导线。
（2）【高清课堂：《电流》】电路图：
（3）实验步骤：根据电路图连接电路，并进行测量。
（4）把测量数据记录在表格中。
（5）换上另外两个规格不同的灯泡，再次测量各点的电流，看看是否还有同样的关系。
（6）实验表格：
A点的电流I/AAB点的电流I/ABC点的电流I/AC
灯泡L、L串联
12
…
（7）实验结论：串联电路的电流规律III
ABC
要点诠释：
1、分析测量结果可知，在忽略误差的情况下，无论灯泡的规格是否一样，通过它们的电流都是相等的，
所以猜想（2）正确。
2、实验的方法是“归纳法”，实验过程中全部测量完一次后，再更换不同规格的灯泡再次测量，避免实
验存在偶然性，使实验结论具有普遍性。
要点二、并联电路中电流规律
1、提出问题：并联电路中各点的电流有什么关系？
2、猜想或假设：你认为并联电路中各点电流可能有怎样的关系？（要有猜想依据）
3、设计实验：
（1）实验器材：两节干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电流表、若干导线。
（2）电路图：
（3）根据电路图连接电路，并进行测量。
（4）把测量数据记录在设计的表格中。
（5）换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量各点的电流，看看是否还有同样的关系。
（6）实验表格：
A点电流I/AAB点电流I/ABC点电流I/AC
灯泡L、L并联
12
…
(7)实验结论：并联电路的电流规律II+I。
cAB
要点诠释：
1、测量每一个支路的电流值时，一定要把另一个支路也接入电路中，在实验过程中，应选择几组不同
规格的几组灯泡进行实验，通过几组实验归纳总结出并联电路的电流规律，而不能只测量一次，目的也
是避免偶然性，使得出的结论具有普遍性。
2、并联电路的电流规律是干路电流等于各支路电流之和，但是支路之间的电流并不一定平分干路的电
流。
【典型例题】
类型一、串、并联电路中的电流规律
1.（•集美区模拟）关于如图所示的电路，下列说法中正确的是（）
A．断开电键S，通过L的电流比通过L的电流大
21
B．断开电键S，通过L的电流与通过L的电流一样大
12
C．闭合电键S，灯L、L都会发光
12
D．闭合电键S，灯L不会发光
1
【思路点拨】首先分清电路结构，明确断开电键S后，两灯的连接方式，然后根据串联电路的电流特点
判断通过它们的电流关系。
【答案】B
【解析】（1）由图可知，断开电键S，灯L、L串联，串联电路中电流处处相等，因此通过L的电流
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与通过L的电流一样大，故A错误，B正确；（2）闭合电键S，灯泡L被短路，故灯L会发光，L不会
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