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首体院附属竞技体校2012-2013学年〔上〕期末考试试题
初一语文
姓名:
第一局部积累运用〔共30分〕
?
一、根据拼音写汉字。〔4分〕
1.酝niàng〔〕2.chéng〔〕清
3.qiè〔〕而不舍4.hài〔〕人听闻
二、默写。〔10分〕
1.淡黑的起伏的连山,_____________________,都远远的向船尾跑去,但我却还以为船慢。
2.中庭地白树栖鸦,________________。
今夜月明人尽望,________________?
3.明月几时有?________________。
4.________________,何似在人间。
5.________________,白铁无辜铸佞臣。
6.春天像_____________,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像_____________,花枝招展的,笑着,走着。
春天像_____________,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。
7.故渔者歌曰:“巴东山峡巫峡长,________________!”
三、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号〔不必全使用〕。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。〔4分〕
星期五下午,我们班举行了一次“我为奥运添光荣”的演讲活动!
在活动中,同学们勇跃上台演讲,掌声不断,气氛非常热烈得很。特别
是文娱委员的演讲,声情并茂,精彩纷成,赢得了同学们的阵阵喝采。
通过这次演讲活动,使同学们的口头表达能力得到了较大提高。
四、选择题。〔12分〕
1.以下各组词语中有错别字的一组是
〔〕
A.推崇枢纽耳目一新茅塞顿开
B.苋菜奠基浑然一体孜孜不倦
C.挑衅修茸错落有致锲而不舍
D.奶酪俯瞰不言而喻安步当车
2.下面语段空缺处可以填入的内容最得体的一项为哪一项
〔〕
某著名作家在一次图书发行会上,喜逢一位虽然身有残疾却在图书发行业中取得巨大成绩的青年人,作家冲动地握着青年人的手说:“________________________________是你架起了我们作者与读者的桥梁。”
A.你是一位残疾人,却取得了健全人所不容易取得的成绩。
B.你是一位残疾人,却取得了一般人所不容易取得的成绩。
C.你虽然是一位有缺陷的人,却取得了正常人所不容易取得的成绩。
D.你虽然是一位不健康的人,却取得了健康人所不容易取得的成绩。
3.与下面一句话句意衔接最紧密的一项为哪一项
〔〕
“近朱者赤,近墨者黑”是说环境对人有影响作用,而就有这样一些不讲科学的人将这影响绝对化了,________________。
A.他们认为近朱者不一定赤,近墨者也未必就黑,关键还要看人的自身素质。
B.环境对人的影响是谁也否认不了的,否那么就是对客观现实视而不见。
C.他们认为近朱者一定赤,近墨者也必定就黑,其实并非如此,赤不赤,黑不黑,还要看人的自身素质。
D.环境对人的影响是客观存在的,但我们要看看这影响是积极的还是消极的。
4.以下句子有语病的一项为哪一项
〔〕
A.通过理论学习,全体干部进一步提高了认识水平。
B.西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。
C.大学毕业后,他被分配到这所学校当英语老师。
D.据有关专家坚决认为,这一科研成果总体上到达了国家先进。
第二局部阅读分析〔共30分〕
?
一、阅读下面文字,完成问题。〔13分〕
一只手套
雪花在城市的上空欢快的舞蹈,寒风在四处流浪。受天气影响,一家小百货商店里没有一个顾客,女店主无所事事的为自己的双手美容,修了修指甲,又涂了红色的指甲油,然后望着漂亮白皙的手陶醉了。
这时,店门上厚重的棉门帘被掀开,一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里,他们身上陈旧且笨重的衣服上堆了不少的积雪,看上去是一对母子。女店主从自己修长的手指甲上移开目光,热情的迎向她大半天才等来的第一批顾客。
母亲问有没有手套卖。女店主说有,便热情的介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿几双男式手套看看。女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。母亲和少年左挑右选,逐一问明价格。好一会儿,少年说:“妈,就买一双绒线的吧,廉价些。”母亲说:“天这么冷,你的手都冻裂了,还是买羊皮的吧,羊皮的既暖和又好看。”她选了几款羊皮手套一一给儿子的左手戴上,看了看款式,试了试大小,惟有一款不大不小正好适宜,母亲便说:“挺好,就买它了。”一问价钱,146元一双。母亲便解开上衣衣
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