本科细胞遗传学核心实验的模块化教学探索.docx

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本科细胞遗传学核心实验的模块化教学探索

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刘志祥曾超珍

摘要??细胞遗传学实验是本科遗传学教学中的重要内容，但由于课时的限制往往无法全部完成。在对现有遗传学实验教材进行分析的基础上，按照模块化设计将细胞遗传学核心实验分解为染色体诱变技术、染色体标本制备技术、染色体分析技术3个模块，在此基础上开展综合性、设计性实验教学，以期为提高细胞遗传学实验教学质量提供参考。

关键词??细胞遗传学;核心实验;模块化设计;教学方式

中图分类号??G642;Q37.0????文献标识码??A

文章编号?1007-5739（2020）15-0255-02??????????????????????????????????????????开放科学（资源服务）标识码（OSID）

Abstract??Cytogeneticsexperimentisanimportantcontentinundergraduategeneticsteaching，butduetothelimitationofclasshours，itisoftenimpossibletocompleteallofthem.Basedontheanalysisoftheexistinggeneticsexperimenttextbooks，thecytogeneticsexperimentwasdecomposedintothreemodulesofchromosomemutagenesistechnology，chromosomespecimenpreparationtechnology，andchromosomeanalysistechnologyaccord-ingtothemodulardesign.Onthisbasis，comprehensive，designedexperimentalteachingwascarriedout，soastoprovidereferencesforimprovingthequalityofcytogeneticsexperimentalteaching.

Keywords??cytogenetics;coreexperiment;modulardesign;teachingmethod

遺传学是引领生命科学发展的基础核心学科，也是实践性很强的学科[1]。遗传学实验教学是理论联系实际，培养学生科学精神、思维能力和实践能力的重要环节[2]。遗传学实验课程在森林资源类、植物生产类等本科专业培养方案中是最重要、综合性最强的实验课程之一[3]。

本科遗传学实验教学按照实验内容可归类为经典遗传学、细胞遗传学、微生物遗传学、分子遗传学、数量与群体遗传学5个板块[2，4-5]。近年来，国内遗传学实验教学越来越重视分子遗传学实验教学，聚合酶链式反应、质粒提取与酶切、大肠杆菌转化等基础分子遗传学实验项目早已经进入遗传学实验课程，甚至一些较复杂的分子遗传学综合实验，例如QTL分析、RNA干扰等也已经引入到了遗传学实验课程[6-7]，从而使分子遗传学实验在遗传学课程实验中所占比例不断增加。这一趋势与现代遗传学的发展是相契合的，但也导致在总学时基本不变的情况下，细胞遗传学实验等经典内容势必被压缩。

面向森林资源类、植物生产类等本科专业，本文在对现有遗传学实验教材进行分析的基础上提出了细胞遗传学的核心实验，尝试按照模块化设计将其分解为染色体诱变技术、染色体标本制备技术、染色体分析技术3个模块，在此基础上探讨开展综合性、设计性实验教学。本文对在课时有限的条件下提高本科细胞遗传学实验教学效果具有一定的参考价值。

1??细胞遗传学实验教学的重要性

细胞遗传学是细胞学与遗传学结合的产物，它以染色体为研究对象，揭示染色体与生物遗传、变异与进化的关系。细胞遗传学经过长期的发展，与分子生物学结合发展成为分子细胞遗传学，并随着高通量测序等组学技术的发展进一步形成系统完善的细胞遗传学[8-9]。细胞遗传学在医学诊断[10]、倍性育种[11]、染色体工程[12]中具有重要的应用价值。因此，细胞遗传学实验在本科遗传学实验教学中具有十分重要的地位。

从WebofScience核心合集数据库中检索最近10年（2009—2018年）遗传学中2种热门的分子遗传学实验技术（基因编辑、RNA干扰）和3种经典的细胞遗传学实验技术[核型分析、荧光原位杂交（FISH）、染色体显带]