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学生演讲稿格式〔5篇〕

【导语】演讲稿具有宣传，煽动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，

主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。以

下是xx为大家整理的学生演讲稿格式〔5篇〕，希望对您有所启发！

学生演讲稿格式

对于重要场合的演讲，提前准备好的一篇格式正确，内容切题形象生动的演讲

稿是必不可少的一项。演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限

定演讲的速度；并且引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；通过对语言的

推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。故其写作方法上也是有一定方法可

循的。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三局部。

开场白

开场白是演讲稿中很重要的局部，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设

问，引用比兴等。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功

打下根底。开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等，

总的原那么是切题和镇场。

正文

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反比照、逐

层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连

贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

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结尾

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用，有归纳法、引文法、反问法

等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法那么是引用

名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点

的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能

自然收束，给人留下深刻印象。

演讲要想成功，除了演讲稿的准备，还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和

时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的，演讲者要把握自己演讲的速度和内

容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲

者已经无话可说了，时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好，并且上台后

根据实际情况能够灵活应变。

学生演讲稿篇一

大家好！

我的家乡是敦煌，这里美极了！

家乡的山美。这里有被称为“仙山〞的三危山，它雄奇险峻，山峰耸拔凌空，

山势起伏连绵，犹如一条青褐长色的龙横卧东西，登上危峰顶端，茫茫戈壁、起

伏山丘、长城烽燧、清水湖泊，各种美景尽收眼底。这里有著名中外的沙漠奇景

鸣沙山，它由细沙聚集而成，沙粒有红、黄、蓝、白、黑五种颜色，在阳光照射

下金光灿烂、晶莹透亮，一座座沙峰，有的状如新月，有的形似折扇，有的颇像

巨鲸，显示出一种独特的飘逸之美。

家乡的水美。月牙泉是大自然的佳作，它静卧于鸣沙山的怀抱，因酷似一弯新

月而得名，泉水清澈见底，宛如一块无瑕的翡翠，更神奇的是泉水“绵历古今，

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沙填不满〞，焕发出迷人的光荣。党河是敦煌的母亲河，她用甘甜的乳汁养育着

两岸的敦煌儿女，微风吹过，碧波荡漾，小朋友们在清凉的河水中嬉戏玩耍，美

丽的党河变成了一片欢乐的海洋。

家乡的人美。聪明、热情、勤劳的敦煌人把家乡建设的富饶而美丽。一座座汉

唐风格的建筑把城市装点的古朴高雅、独具风韵，在这里，保护公物、讲究卫生、

遵守秩序已经成为人们的一种自觉行为。田野里，摘葡萄的姑娘在紫色的田园里

唱着丰收的歌，每每有远方的游客来此，热情好客的主人总会摘下一串串香甜可

口的葡萄让你吃个够！

敦煌美！敦煌的山美，水美，人也美，我相信家乡的明天会更美！

学生演讲稿篇二

大家好！

挫折是什么？在我看来挫折便是很想跨越但却无能为力的挫败感。但当你回过

头来看才会发现，挫折其实并不是没法跨越，只是内心有一道难以跨越的屏障而

已。

对于懦弱无能的人来说：“挫折是一座翻不过去的山，就算翻过去了，前面还

有很多山。〞

这个时侯，我想起了鲁迅先生说的：“不要怕，自己好好走下去吧，不要管别

人，像我一样，笑一笑就过去了，并没有你想象的那么可怕的。〞

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。〞你见过锋利的宝剑吗？你闻过梅花的

清香吗？宝剑的锋利，是经过数次磨砺的结果；梅花的清香，是从严寒中挺过来

的。人生就像宝剑和梅花一样，都是要经过数次磨练，才能说得上是成长。

挫折在人生的道路上是不可防止的，我们不应该因为遇到一点点挫折就气