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（初中教案）六年级春季班第5讲：有理数的乘方及科学记数法-学生版-张于

有理数的乘方及科学记数法

内容分析

有理数的乘方及科学记数法是初中数学六年级下学期第1章第2节的内容,重

点是掌握有理数的乘方运算及科学记数法的表示方法．熟练有理数的乘方运算

对于下一讲学习有理数的混合运算将会很有帮助．

知识结构

模块一：有理数的乘方

知识精讲

1、乘方

nn

(1)一般地,我们把n个相同因数a相乘,记作a,即aaa……aa．



n个a

(2)定义：求n个相同因数的积的运算,叫做乘方．乘方的运算结果叫做幂,在an中,

a叫做底数,n叫做指数．an读作a的n次方(2次方”又可以读作平方”,3次方”

又可以读作立方”)．

(3)读法：an读作a的n次方,an看作运算结果时,读作a的n次幂．

nn

(4)特别地：11,00．(n为正整数)

(5)正数的任何次幂都是正数;负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数．

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例题解析

4

23

【【1【3的底数是______,指数是______;的底数是______,指数是______;



4

53的底数是______,指数是______．

【难度】★

【答案】

【解析】

【【2【平方等于它本身的数是______,立方等于它本身的数是______．

【难度】★

【答案】

【解析】

【【3【计算：

(1)32______;(2)32______;(3)32______;(4)33______．



【难度】★

【答案】

【解析】

【【4【n为正整数,则12n______,12n1______,1n______．



【难度】★

【答案】

【解析】

【【5【下列各对数中,数值相等的是()

25552222

A．5与2B．3与3C．2与2D．23与23



【难度】★

【答案】

【解析】

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