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2024届山西省吕梁市柳林县高考生物二模试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.蝗虫繁殖快,对农作物危害大。我国实施“改治结合、根除蝗害”的战略,取得了良好的效果,即一方面通过化学防治和生物防治降低成年飞蝗密度,一方面改造飞蝗发生地,如修筑堤坝、控制水位、耕垦湖滩荒地等。下列有关叙述正确的是()
A.降低成年飞蝗密度、改造发生地都有利于降低种群出生率
B.生物防治飞蝗是指利用捕食动物的捕食性来控制飞蝗
C.飞蝗迁移能力强,调查其幼虫的密度宜用标志重捕法
D.控制蝗灾利于调整能量流动方向、提高能量传递效率
2.2019年,澳大利亚的山火肆虐,过火面积大,对人类和森林生态系统带来危害。下列叙述正确的是()
A.过火地区上的所有植物构成一个群落
B.过火地区的群落演替过程中优势物种被替代主要是植物之间竞争的结果
C.森林能提供木材体现了生物多样性的间接价值
D.火灾过后的森林发生的演替类型是初生演替
3.下列有关显微镜的使用,叙述正确的是()
A.观察有丝分裂时,应尽量在一个视野中找全分裂各时期的细胞
B.制备细胞膜时,在高倍镜下观察到水中的红细胞凹陷消失,细胞破裂
C.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离现象
D.黑藻叶肉细胞呈单层分布,可在高倍显微镜下观察到叶绿体的双层膜
4.用平板划线法或稀涂布平板法都可以纯化大肠杆菌,二者的共同点是
A.都可以用固体培养基或液体培养基
B.都需要使用接种环进行接种
C.接种时都需要在酒精灯的火焰旁进行
D.都可以用来统计样品中的活菌数
5.下列关于生物变异的叙述,正确的是()
A.基因中个别碱基对缺失会使DNA变短、染色体片段缺失
B.染色体易位改变基因的位置,不可能导致生物性状的改变
C.三倍体西瓜减数分裂时联会紊乱不能产生种子,可通过组织培养繁殖后代
D.花药离体培养过程中可发生非同源染色体自由组合,导致基因重组
6.下图为“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验的相关照片,图中MⅠ代表减数第一次分裂,MⅡ代表减数第二次分裂。下列叙述正确的是()
A.该实验过程中要进行解离、漂洗、染色、制片等操作
B.该实验可直接用高倍镜进行观察
C.可在显微镜视野下观察到乙图变化的连续过程
D.可在图乙的MⅠ①中找到图甲的结构
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)人和动物体内,温度、pH、血糖的含量、水和无机盐含量等都处于相对稳定状态,而这种相对稳定是通过复杂的调节实现的。回答下列问题:
(1)在炎热的夏季,当人走进空调房间时,房间内的冷空气会刺激冷觉感受器,受刺激部位的细胞膜对________________的通透性增加,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度____________(填“高于”或“低于”)膜外侧。所产生的兴奋会沿传入神经传到_______________形成冷觉。
(2)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是____________________,该激素的分泌一方面是因血糖浓度升高直接刺激胰岛B细胞的分泌活动,另一方面是下丘脑可通过神经系统分泌________________来控制胰岛B细胞的分泌活动。
(3)已知导致糖尿病的病因有多种,下图表示糖尿病患者出现的一种机制,图中R为抗体、T为靶细胞膜上S的受体。当T与S特异性结合时,能促进________,从而降低血糖浓度,而该患者体内的______产生的R也能与T结合,导致靶细胞膜上与S结合的T的数量大大减少,甚至没有T与S结合,由此可推断该种糖尿病还是一种____________病。
8.(10分)已知果蝇有灰身(A)与黑身(a)、长翅(B)与残翅(b)、刚毛(F)与截毛(f)、细眼(D)与粗眼(d)等相对性状。如图甲为某果蝇的四对等位基因与染色体的关系图,图乙为其中的两对相对性状的遗传实验。分析回答下列问题:
(1)根据图甲判断果蝇灰身、黑身与长翅残翅这两对相对性状是否遵循基因的自由组合定律_____________(填“是”或“否”),其原因是______________。
(2)将图甲果蝇与表现型为______________的果蝇杂交,即可根据子代果蝇的刚毛与截毛情况判断性别。
(3)将基因型为AaBb的雌雄果蝇相互交配,
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