2022-2023学年巢湖市重点中学化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析.docVIP

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是（）

选项

被鉴别的物质

鉴别方法

A

铜片和银片

加入稀盐酸

B

二氧化硫和氧气

闻气味

C

软水和硬水

用肥皂水

D

硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液

观察颜色

A．A B．B C．C D．D

2．某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图（其中“”和“”分别表示两种不同的原子）．对如图反应下列说法正确的是（）

A．反应物都是化合物 B．生成物可能是氧化物

C．反应属于分解反应 D．反应前后分子种类不变

3．下列化学实验操作不符合规范的是（）

A．横 B．平

C．竖 D．直

4．固体水，也叫干水，它内含97%的水，另外3%是从植物中提取的一种高分子聚合物，其作用是将水分子固化，广泛应用于缺水地区的园林绿化。一种名叫“森露”的固体水已经被辽宁西部等干旱地区采用，并取得了显著效果。下列叙述正确的是

A．固体水中的水与普通的水化学性质相同

B．固体水属于化合物

C．固体水和冰属于同一种物质

D．固体水中分子静止不动

5．下列实验操作中，正确的是()

A．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度

B．制备气体前，先装入药品，再检查装置的气密性

C．掏沼气池(沼气池中有大量可燃性气体CH4)前，先进行灯火试验

D．用托盘天平称取25.69808g食盐

6．小明从下列某粒于结构示意图中，获取了下列信息，其中错误的是

A．表示阴离子 B．核电荷数为12 C．有两个电子层 D．表示相对稳定结构

7．为比较4种金属X、Y、Z、W的金属活动性，小刚进行了一系列实验，结果如表所示．其中能反应的记为“√”，不能反应的记为“﹣”，无标记的表示未做该实验．则它们的金属活动性顺序为（）

参加反应的物质

X

Y

Z

W

W（NO3）2

﹣

√

﹣

ZNO3溶液

√

√

√

稀盐酸

﹣

√

﹣

√

A．Y＞W＞X＞Z B．Y＞W＞Z＞X C．Y＞X＞W＞Z D．X＞Y＞W＞Z

8．我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）,在碘酸钾中碘元素的质量分数是（）

A．59.3﹪ B．69.8﹪ C．64.1﹪ D．68.5﹪

9．下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（）

A．C60是碳元素组成的单质

B．CO有毒，冬季取暖要预防CO中毒

C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性

D．水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼

10．下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是()

测定空气中氧气的含量

镁条在空气中燃烧

一氧化碳与氧化铁反应

用肥皂水区分软水和硬水

A．集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处

B．产生耀眼白光，生成白色固体

C．玻璃管内红色粉末变为黑色

D．软水中无泡沫，硬水中有大量泡沫

A．A B．B C．C D．D

11．下列物质由分子构成的是

A．氯化钠 B．干冰 C．金刚石 D．铝

12．不同物质溶于水所得溶液的温度有所不同。下列物质溶于水，溶液温度明显降低的是

A．NH4NO3固体

B．NaOH固体

C．NaCl固体

D．浓H2SO4

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法

（1）写出图中标号仪器的名称：①________．

（2）我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点______（填序号）．

A需要加热B需用催化剂C没有气体参加反应D生成的气体只有一种

（3）气体发生装置A可用来制取O2，其反应的化学方程式为：________．收集得到较纯净的氧气选________（填序号）．

（4）化学上可通过多种反应得到NH3（NH3极易溶于水，密度比空气小），例如：CaO（固）+NH3?H2O＝NH3↑+Ca(OH)2结合以上实验装置完成下列填空（以下均填序号）：

若选择上述反应作为实验室制取NH3的反应原理，则选用图1中的________作为反应的发生装置，选______作为反应的收集装置．

（5）该小组设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．

当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是_