高三英语一轮复习完形填空答题技巧讲义.docxVIP

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《高中英语完形填空答题技巧讲义》

一、题型概述

完形填空是高中英语考试中的重要题型之一,它综合考查学生的词汇、语法、语篇理解等能力。该题型通常在一篇200-300词左右的短文中设置20个空白,要求学生从所给的四个选项中选出最佳答案,使短文意思通顺、前后连贯、结构完整。

二、答题技巧

通读全文,掌握大意

在开始答题之前,先快速通读全文,了解文章的主题、体裁、结构和大致内容。这有助于你在答题过程中更好地理解上下文,把握文章的脉络。

阅读时不要急于看选项,重点关注文章的开头、结尾以及每段的首句和末句,这些地方往往能够提供重要的信息。

注意文章中的关键词、关联词和逻辑关系,如but、however、so、because等,它们可以帮助你理解文章的发展方向。

逐句分析,先易后难

通读全文后,开始逐句分析空白处的上下文,根据语境和语法知识选择最佳答案。

先从容易的题目入手,通常那些可以根据固定搭配、语法规则或常识直接确定答案的题目比较容易。这样可以增强你的信心,提高答题效率。

对于较难的题目,可以先暂时放下,等完成其他题目后再回来仔细分析。有时候,通过后面的内容可以得到一些线索,帮助你解决前面的难题。

利用词汇知识

词汇是完形填空的重要考查内容之一。在答题时,要充分利用自己的词汇知识,包括词义辨析、近义词、反义词、固定搭配等。

注意上下文的提示,有些空白处的答案可以从前后文中找到相关的词汇线索。例如,如果前文提到了“happy”,后面的空白处可能会出现与“happiness”相关的词汇。

对于不认识的词汇,可以根据上下文的语境进行猜测。通常,文章会通过解释、举例、对比等方式来帮助你理解生词的含义。

考虑语法结构

语法知识也是完形填空的考查重点之一。在答题时,要注意分析句子的结构,确定空白处所需的词性、时态、语态等。

注意一些常见的语法错误,如主谓不一致、时态错误、冠词误用等。如果选项中有明显的语法错误,可以直接排除。

对于一些复杂的句子,可以先进行语法分析,理清句子的主干和修饰成分,然后再选择答案。

关注逻辑关系

完形填空中的文章通常具有一定的逻辑关系,如因果关系、转折关系、递进关系等。在答题时,要注意分析这些逻辑关系,选择符合逻辑的答案。

例如,如果前文表达的是“虽然……但是……”的转折关系,那么后面的空白处可能会出现与转折相关的词汇或短语。

注意文章中的过渡词和连接词,它们可以帮助你理解文章的逻辑结构,如first、second、then、finally、inaddition、however、therefore等。

检查答案

完成所有题目后,要仔细检查答案,确保答案的正确性和合理性。

检查时可以从以下几个方面入手:

语法是否正确,包括词性、时态、语态等。

词汇是否准确,是否符合上下文的语境。

逻辑关系是否合理,是否符合文章的发展方向。

答案是否通顺,是否使文章意思连贯、结构完整。

三、平时积累

扩大词汇量

词汇是英语学习的基础,也是完形填空的关键。要通过阅读、背诵、记忆等方式扩大自己的词汇量,掌握常用的词汇和短语。

可以使用词汇书、英语学习软件、在线词典等工具来帮助自己学习词汇。同时,要注意词汇的用法和搭配,避免死记硬背。

加强语法学习

语法是英语学习的重要组成部分,也是完形填空的考查重点之一。要通过学习语法规则、做语法练习题等方式加强自己的语法学习,掌握基本的语法知识。

可以使用语法书、英语学习网站、在线课程等工具来帮助自己学习语法。同时,要注意语法的实际应用,避免只知道理论而不会运用。

提高阅读能力

阅读能力是英语学习的综合体现,也是完形填空的重要基础。要通过阅读英语文章、小说、报纸、杂志等方式提高自己的阅读能力,培养语感和理解能力。

可以使用阅读技巧,如扫读、略读、精读等,提高阅读效率。同时,要注意积累阅读中的词汇和语法知识,扩大自己的知识面。

多做练习题

练习题是检验学习效果和提高解题能力的有效途径。要通过做大量的完形填空练习题来熟悉题型、掌握答题技巧、提高解题能力。

可以选择历年高考真题、模拟题、专项练习题等进行练习。同时,要注意分析错题,找出自己的不足之处,及时进行弥补。

四、具体类型

(1)动词

①实义动词

表示动作或状态的词汇,如:do、make、take、go、come、run等。在完形填空中,需要根据上下文判断动词的正确形式及含义。

例如:Hedecidedto___(take/make/do)atriptothecountryside.根据语境,这里应该选择take,表示“进行一次旅行”。

②系动词

连接主语和表语的词汇,如:be、seem、appear、become、get等。系动词的考查通常涉及到对主语状态或特征的描述。

例如:Thesky___(

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