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安徽省宿州市语文小升初自测试卷与参考答案
一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）
1、请选出下列词语中书写完全正确的一项。
A.竞赛
B.篮球
C.棉花
D.喜剧
答案：C
解析：
A项“竞赛”应为“竞赛”，B项“篮球”应为“篮球”，D项“喜剧”应为“喜剧”。只有C项“棉花”书写完全正确。
2、请选出下列句子中运用了比喻修辞手法的一项。
A.小明跑得像兔子一样快。
B.天空飘着朵朵白云。
C.他高兴得跳了起来。
D.雨水打在窗户上，发出“滴答”的声音。
答案：A
解析：
比喻修辞手法是通过将两种不同的事物进行比较，突出某一事物的特征。A项中将“小明跑得快”比作“兔子跑得快”，运用了比喻修辞手法。B项是直接描述，C项是动作描写，D项是拟声词的使用，均未运用比喻修辞手法。
3、下列句子中没有错别字的一句是（）
A.不知从什么时候起，说真话成了一个值得深思的问题。当面直陈他人的缺点和错误，因为怕别人不高兴，轻则不欢而散，重则恼羞成怒。
B.散文，就像这山谷的“岩滴”，道出的是无字之书，它奔流的是血脉，闪烁的是精华，它清丽，使人开巧，它雄浑，激人奋进。
C.文学的确是一扇神奇的大门，凡愿意进去者，将被引到一个心驰神往、奇妙无比的世界。在那里，自由的心灵可以漫游，广博的学识得到耕耘和收获。
D.岁月悠悠，沧海桑田。无论世事如何变迁，童年总是我们心中最温暖的记亿。无论时代如何发展，童年的记忆都是我们人生中最宝贵的财富。
答案：A
解析：B项，“开巧”应为“开窍”；C项，“广博的学识得到耕耘和收获”应改为“广博的学识得到滋养和丰富”；D项，“记亿”应为“记忆”。
4、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）
A.班长李华学习刻苦，成绩优秀，每月都被评为“三好学生”，但他从不沾沾自喜，同学们都很佩服他。
B.辩论会上，他滔滔不绝，口吐珠玑，赢得阵阵掌声。
C.同学们听到这个振奋人心的消息，无不欢欣鼓舞，弹冠相庆。
D.他虽然学习比较努力，但是经常不能集中精神，所以成绩一直不够理想，真是让人叹为观止。
答案：A
解析：B项，“珠玑”指珠子，用“珠玑”形容说话有文采不恰当；C项，“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，含贬义；D项，“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点，与句意不符。
5、请从下列词语中选出书写完全正确的一项，并将其序号填在括号内。
A.狼籍
B.恍忽
C.翠绿
D.沾染
答案：C
解析：
A项“狼籍”应为“狼藉”，表示杂乱不堪的样子；
B项“恍忽”应为“恍惚”，表示神志不清或事物不清晰；
C项“翠绿”书写正确，表示颜色鲜绿；
D项“沾染”虽然也可以用，但更常用的是“玷染”，表示被不好的东西污染。因此，正确答案是C。
6、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。
A.他做事总是那么认真，一丝不苟。
B.春天来了，公园里花团锦簇，美不胜收。
C.他虽然年纪小，但说起话来头头是道，令人佩服。
D.这本书的内容深奥难懂，我看了几遍还是不得其解。
答案：B
解析：
A项“一丝不苟”表示做事非常认真，符合句意；
B项“花团锦簇”形容花朵五彩缤纷，景色艳丽，但通常用于形容具体的花朵，用于形容公园整体景色不太恰当；
C项“头头是道”表示说话或做事很有条理，符合句意；
D项“深奥难懂”表示内容复杂难以理解，符合句意。因此，加点词语使用不恰当的是B项。
7、下列词语中，加点字读音完全相同的一组是（）
A.沉默沉重沉思
B.兴奋兴起兴趣
C.立即立刻立正
D.似的似乎似是而非
答案：C
解析：
A项中，“沉默”的“沉”读chén，“沉重”的“沉”读chén，“沉思”的“沉”读chén，读音相同；
B项中，“兴奋”的“兴”读xīng，“兴起”的“兴”读xīng，“兴趣”的“兴”读xìng，读音不同；
C项中，“立即”的“立”读lì，“立刻”的“立”读lì，“立正”的“立”读lì，读音相同；
D项中，“似的”的“似”读shì，“似乎”的“似”读sì，“似是而非”的“似”读sì，读音不同。
因此，正确答案是C。
8、下列句子中，没有语病的一项是（）
A.通过这次活动，使同学们的环保意识得到了提高。
B.我们要养成节约用水、用电的好习惯。
C.这本书的内容非常丰富，对于同学们来说很有帮助。
D.他不仅学习好，而且很乐于帮助同学。
答案：D
解析：
A项中，“通过这次活动”和“使同学们的环保意识得到了提高”两个部分缺少主语，应改为“这次活动使同学们的环保意识得到了提高”；
B项中，“节约用水、用电”并列不当，应改为“节约用水和用电”；
C项中，“对于同学们来说”是多余的，可以删去，改为“这本书的内容非常丰富，很有帮助”；
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