第13课+当代中国的民族政策+课时作业 高中历史统编版（2019）必修一.docxVIP

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第13课当代中国的民族政策课时作业

一、单选题

1．某学校组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展，展览内容按20世纪的不同年代分为若干板块，在60年代板块中可能展出的图片是

A．《共同纲领》封面

B．人民代表大会制度确立

C．西藏自治区成立大会

D．内蒙古自治区成立30周年庆典

2．1947年，根据党中央民族区域自治的基本方针，内蒙古自治区成立。建国后，又先后成立了4个自治区。1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布，民族区域自治制度被确定我国一项基本政治制度。材料体现（???）

A．民族区域自治制度成功实践 B．中国共产党民族理论不断深化

C．中华民族共同体理念的形成 D．社会主义民主与法治逐步健全

3．石榴原产于中亚、西亚地区，西汉时经西域传入中原，现已遍布大江南北。2014年，习近平总书记将中国境内各民族关系形容为“石榴籽”，这一比喻迅速引起了全国人民的共鸣。“石榴籽”的比喻

A．植根于古代丝绸之路所传承的文化基因

B．启发了建立民族区域自治制度的设计

C．生动诠释了中华民族共同体的精神内涵

D．推进了社会主义新型民族关系的形成

4．周恩来在一次谈话中说：“我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区，有些地区，如内蒙古、广西、云南，汉族都占很大比重，若实行严格的单一民族的联邦制，很多人就要搬家。”这一谈话直接表明（???）

A．中国自古就是统一多民族的国家 B．联邦制的实行损害了各民族利益

C．民族区域自治制度实行的必然性 D．我国民族区域自治制度不断完善

5．在某次国际会议召开期间，美国捏造谎言，说中国要“夺取亚非世界领导权”，对远东地区构成了“尖锐、迫切的威胁”，大力制造他国对中国的恐惧和怀疑。符合此次会议主旨的是

A．确立了和平共处五项原则

B．寻求新型的区域合作模式

C．探索亚非人民的联合自强

D．为港澳回归寻求国际支持

6．如表是1955—1959年与新中国建立外交关系的国家统计表，据此可以得出的结论是()

时间

国家

时间

国家

1955．08．01

尼泊尔

1958．08．25

伊拉克

1956．05．03

埃及

1958．11．01

摩洛哥

1956．08．01

叙利亚

1958．12．20

阿尔及利亚

1956．09．24

也门

1959．02．04

苏丹

1957．02．07

斯里兰卡

1959．10．04

几内亚

1958．07．09

柬埔寨

A．新中国的外交空间得到了全方位拓展 B．美国彻底放弃了对新中国的孤立政策

C．万隆会议密切了中国与亚非国家关系 D．中国恢复在联合国合法席位意义巨大

7．“1955年新疆维吾尔自治区成立，其成立是新疆各族人民政治生活中的一件大事，也是我国执行民族区域自治政策的重大胜利。”这表明()

A．新疆不再受中央政府统一领导

B．新疆可以享有高度的自治权

C．民族区域自治制度进一步发展

D．新疆率先实现民族区域自治

8．习近平总书记说，一个民族、一个国家，如果缺乏“身份意识”，没有“民族认同”，必然四分五裂、一盘散沙。这突出体现了（???）

A．实现共同富裕的目标 B．中华民族共同体意识

C．民族区域自治的理想 D．人类命运共同体意识

9．据统计，1990年4月至2016年6月，中国已经派出3.1万余人次参与24项由联合国主导的维和行动，共有17名官兵在执行联合国维和任务时牺牲。中国已成为联合国派遣维和部队最多的国家之一。这表明

A．中国已全面参与联合国的各项事务 B．中国新时期外交政策是反霸权主义

C．中国已是维护世界和平的重要力量 D．中国在国际事务中发挥建设性作用

10．1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立民族自治机关。”《中国人民政治协商会议共同纲领》做出这一规定是基于

A．国内各民族平等地位的实现 B．少数民族参政议政的强烈愿望

C．国家统一和民族团结的现实 D．各民族聚居情况及文化的特点

11．我国先后在某些地区设立了民族自治区、经济特区、特别行政区。以下结论正确的是

A．三者都是根据国情制定的正确决策 B．三者都享有高度的自治权

C．三者都实行相同的社会制度 D．三者都有一定的外交自主权

12．陕甘宁边区分别在1941年和1944年建立了蒙、回民族自治区，开始了民族区域自治的实践。这表明我国

A．抗战时期已经建立省级民族自治机构

B．民族区域自治制度的建立有经验可循

C．内蒙古自治区建立的依据是《共同纲领》

D．民族区域自治已是当时的基本政治制度

13．《中华人民共和国民