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泰州市公需科目《专业技术人员
执行力与创新服务力培训教程》
92分
泰州市公需科目《专业技术人员执行力与创新服务力培训教程》92分
1.多选题【本题型共10道题】
1.创新服务力执行步骤有哪些?
A．制定战略规划
B．设计组织结构
C．编制岗位说明
D．推委扯皮问题。
2.执行者的误区包括
A．心态误区
B．能力误区
C．行动误区
D．认识误区
3.发散思维的特点包括
A．流畅性
B．变通性
C．独特性
D．多感官性
4.专业技术人员遵循“实践、认识、再实践、再认识”的认识规律，正确把握好学与用、知与行的关系。
Y．对
N．错
5.创新的技术结构包括2个方面：一是创新服务技术构成，一是创新服务经济效益。
Y．对
N．错
6.在执行中，强化职位意识，认清职位角色，很有必要。
Y．对
N．错
7.执行是连接组织的战略目标与实现目标之间的桥梁，是通过各种努力使组织的战略目标得以实现的过
程。
Y．对
N．错
8.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
Y．对
N．错
9.组织执行力是在组织成长发展过程中一次性培育形成。
Y．对
N．错
10.组织协调能力是指专业技术人员根据工作任务，对资源进行分配，同时控制、激励和协调群体活动过
程，使之相互融合，从而实现组织目标的能力。
Y．对
N．错
11.协调能力是指执行过程中的协调沟通才能。
Y．对
N．错
12.组织执行力是组织各项能力的单一性表述。
Y．对
N．错
13.创新服务力包括创造能力、想象能力、联想能力、分析能力。
Y．对
N．错
14.技术服务环境适应能力，是指专业技术人员在适应专业技术服务内、外界环境中所表现出来的机能能
力。
Y．对
N．错
15.文化的普同性表现为社会实践活动中普同的文化形式，其特点是各个不同民族的意识和行为具有共同
的、同一的样式。
Y．对
N．错
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