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第十五单元“冷战”时期的世界风云
时空定位
【阶段特征】
二战结束至苏联解体(1945—1991年)为“冷战”时期,两种社会制度共同发展、相互竞争,科学技术突飞猛进,社会生产飞速发展,社会制度急剧变革,国际关系困难多变。
政治方面
从两极格局向多极化趋势发展。二战后初期,美苏为争夺世界霸权进行了长时间的“冷战”,两极格局形成;20世纪六七十年头,欧共体、日本、不结盟运动等新兴力气崛起,多极化趋势出现
经济方面
两种模式借鉴发展。二战后,形成以美国为中心的资本主义世界经济体系,世界经济朝着体系化、制度化方向发展;资本主义国家加强对经济的干预,国家垄断资本主义发展。社会主义国家在探究中曲折前进,苏联对苏联模式进行了改革,但由于积重难返,改革步伐艰难,效果不大
思想文化
方面
科技、文学艺术的发展呈现多元化趋势。第三次科技革命极大地推动了生产力发展,人类进入信息时代。现代主义文学、美术和影视艺术发展快速。20世纪五六十年头,欧美盛行一种反传统、风格迥异的戏剧流派——荒诞派
【考情探究】
5年考情
备考策略
考题分布
考查角度
考情综述
2024江苏单科,18,3分
赫鲁晓夫改革
本单元内容是近五年江苏卷考查的重点之一,考题主要集中在两极格局的演化趋势及特点、二战后世界经济的发展和现代主义美术等考点上。从命题的特点看,重点考查世界政治、经济现象的表现、成因及演化趋势的结论性相识,留意价值观的引领
(1)本单元命题的切入点主要是美苏关系,突出国家利益在国际关系中的地位。备考时应明确战后世界格局的发展脉络,联系时政热点分析世界格局演化的规律
(2)国际政治格局的演化与国际经济格局的演化之间关系亲密,备考中应把握多极化趋势背后的经济缘由,理解国际格局的演化是综合国力发展不平衡的产物,而经济发展是综合国力的基础
2024江苏单科,19,3分
世界多极化趋势
2024江苏单科,18,3分
第三产业兴起
2024江苏单科,20,3分
现代主义美术
2024江苏单科,20,3分
欧洲的联合
2024江苏单科,23,13分
“冷战”
2024江苏单科,19,3分
苏联模式弊端
2024江苏单科,20,3分
不结盟运动兴起
必备学问篇固本夯基
【考点集训】
考点一两极格局的形成和演化
1.1947年3月美国总统杜鲁门提交给国会的咨文中说:“世界上很多国家的人民近来在违反其意愿的状况下,被迫接受极权政制。……全世界的自由人民期盼我们支持他们维护自由。假如我们在起领导作用方面迟疑不决,我们可能危及世界和平。”这说明美国()
A.以和平发展为己任 B.以帮助盟友为义务
C.以称霸世界为目的 D.以对抗苏联为根本
答案C
2.曾任美国陆军部长的亨利·刘易斯·史汀生在1947年发表的《对美国人的挑战》一文中认为,“美国目前正面临着一个挑战性时机,担当着领导世界走出经济萧条的责任,而这种责任和机遇将最大限度地激发美国的领导实力,衰败动荡的西欧是美国实现国家使命和树立国家威望的巨大场所”。这说明亨利·刘易斯·史汀生主见美国()
A.遏制苏联,担当领导世界责任
B.复兴西欧,提升美国领导地位
C.开展救济,阻挡经济萧条扩散
D.输出民主,促进资本主义发展
答案B
3.“这是一项绝无仅有的惊异工程,它预定的长度达164千米,蜿蜒于街道、住宅区、花园、树林、河流之间,行经之处,除了留下过境站的出口外,其他地方一律要封住。”材料中“它”的建成()
A.形成了朝鲜半岛的敌对状态
B.导致德国起先走向分裂
C.标记两大军事集团对峙局面形成
D.预示着世界局势惊慌加剧
答案D
4.1953年8月,苏联政府宣布,他也驾驭了氢弹的隐私。好像特别有悖常理的是,由于苏联驾驭氢弹这一事实有力地说明白斗争已不再是解决国际争端的可能方法,结果反而加强了和解运动。对此理解正确的是()
A.苏联氢弹加剧了国际惊慌局势
B.客观上有利于避开斗争发生
C.苏联氢弹让美苏竞赛形成均势
D.客观上推动了欧洲走向联合
答案B
5.《华沙条约》序言称:“由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约,从而加深新斗争的危急,爱好和平的欧洲国家必需实行必要步骤以保障自己的平安和维护欧洲和平。”据此分析,华约成立的主要意图是()
A.对抗美国的冷战政策 B.防止军国主义的复辟
C.维护世界的许久和平 D.推动两极格局的形成
答案A
6.“我特别理解您以及美国人民对于您所称为进攻性武器所感到的忧虑,这的确是一种可怕的武器。苏联政府除了此前已下达的在武器的建筑工地停止施工的吩咐外,现又下达新吩咐拆除您所称为进攻性的武器,并将它们包装运回苏联。”对于赫鲁晓夫的这封信,下列说法正确的是()
①该信书写于20世纪60年头末
②“进攻性武器”当中包含核武器
③信中的“吩咐”使
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