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中职学校教师培训总结

这种敬业精神和服务态度,作为同行后辈的我,应该长期努力学习和仿效。

五、通过这次培训,主要在专业技能、视野等方面有很大提高,我决定在以后的教学过程中努力效仿应用,特别加强理论实践相结合和模拟情景教学,多了解掌握行业知识的更新和换代,争取在第一时间给学生最新的教学理念。最后,再次感激学校给予这次培训的机会,我将努力将这次学习中学到的知识转化到教学过程中。中职学校教师培训总结6

20__年8月12日至20__年8月26日,我参加了省级教育部组织在__学院的《汽车新技术》专业骨干教师培训(技师班)。感谢学校给我这培训的机会。

在广东机电职业技术学院为期半个月的培训时间里,能和来自全省各个学院的专业教师们在一起学习和交流,能得到名师的谆谆教诲,学习了名师的教学方法,参观了全省职业学校的教学设备生产厂家,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次的汽车新技术培训学习,我更加全面地了解了汽车专业的前沿知识,学习了各兄弟学校精英的丰富教学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,受益匪浅,既有知识上的积淀和理论上的提高,也有教学技艺的增长。我顺利完成了学业,拿到了《中等职业学校专业骨干教师省级培训结业证书》。现将培训以来的学习总结如下:

一、汽车新技术培训班学习已经结束了,通过此次培训,我更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标。广东机电职业技术学院汽车分院的主管领导对这次培训非常重视,培训的指导教师、教授,兢兢业业,精心准备并指导,其敬业的精神和渊博的知识都给我留下了深刻的印象。

二、设置的课程在内容和形式上比较合理,我在这次培训中在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都有收获。首先,本次培训项目是《汽车新技术培训》,实施过程采用课堂讲授+实训操作两个阶段模式。在教学过程中,实现了汽车从设置故障到排除故障的判断、分析、排除、研究的全过程。在教学模式上很好地贯彻实行了理论实践结合教学和“模拟情景教学”的教学法,使得我们更加深刻体会“理论实践结合教学”和“模拟情景教学”的教学特点和优势,并激励我们在教学环境中应用。其次,本次培训过程中,对汽车电喷发动机构造与维修、自动变速器、汽车防盗系统、汽车空调、CAN-BUS系统、等课程进行教学方法的探讨。

三、同届培训班的.同学来自全省各兄弟学校,在相互交流过程中,丰富了自己的视野,也了解到了自身存在的不足之处。这对于回到学校将学习心得转化为实际的教学理论是很有帮助。

四、在这次教长时期培训过程中,培训老师尽职尽责。从第一天报道、准备培训、生活、培训过程、中途活动、考评和结业等多个环节,尽量帮助学员。教学前就已准备资料供参考。这种敬业精神和服务学生的态度,作为同行后辈的我,应该长期努力学习和仿效。

五、通过这次培训,主要在专业技能、视野等方面有很大提高,我决定在以后的教学过程中努力效仿应用,特别加强理论实践相结合和模拟情景教学,多了解掌握行业知识的更新和换代,争取在第一时间给学生最新的教学理念。我将努力将这次学习中学到的知识转化到教学过程中。最后,再次感激学校给予这次培训的机会。

20__-9-26中职学校教师培训总结7

20__年9月我有幸参加了中国海洋大学承办的中职学校专业骨干教师省级培训,参加了为期7天的培训学习。在领导和老师们的组织和安排下,我们这些来自省内各中职学校的学员们,在团结友好、互助交流中愉快地度过了每一天。能和来自全省各个专业的老师们在一起学习交流,学习名师的班级管理方法及先进的职业教育理念对于我来说,确实是一个非常难得的机会。

培训虽然短暂,但给我的总体感觉是:走出去,可以知道自己能力与水平,也可以知道别人的长与短,有助于完善自己,丰富自己,提高自己,同时还结识了一些省内各职业学校经验丰富的教师和给我们讲课的各领域导师,使自己在很多方面的进步与提高有很大帮助。现将学习的具体情况汇报如下:

1、姜倩莉讲师的《班主任阳光心态与生涯规划》让我懂得做一名优秀教师必须有健康阳光的心态,面对种种压力要学会关门、学会计算、学会放弃,学会改变自己的生活方式。转变思维,多角度看待事物,采用积极的思维反映模式等。

2、《学生安全事故与教师法律风险》让我们了解到现代教育行业的法律风险日益引起社会关注,作为学校和教师要懂得规避教育过程中的法律风险,并一起探讨了教师行为引发、学生行为引发、他人行为引发、意外事故引发以及管理缺陷引发的学生安全事故案例,明确了作为班主任和教师应该负有的义务和怎样防范和化解各种风险。讲座中杨有仑律师更多的是从校方和教师的立场分析各种可能发生在学生身上的安全事故,有很多事故都是在不经意间和防范措施不够的情况下发生的,由此我突然想起我在我们学校美设部教学楼四楼的一次上课中,几个调皮的男

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