【教育学习文章】第六章 设计图样的绘制第二节 常见的技术图样第二课时.pdfVIP

专业学习

第六章设计图样的绘制第二节常见的

技术图样第二课时

第六章设计图样的绘制

第二节常见的技术图样第二课时

课程定位：本节教学内容是本章的落脚点，是前面三节

的具体体现和运用。如果说前面是基础课，那么，这一节就

是专业课。因此，必须特别强调按工程实际要求讲授有关内

容，并在练习中严格要求学生按标准办事。使学生能识读一

般的机械加工图，了解电子线路图中电子元件的符号和含义。

内容结构：

一、工程图样（图纸）的作用。

二、机械加工图的组成

三、绘图标准简介

四、其它工程图样

五、工程图样的绘制（人工制图、计算机辅助制图）

主要教学方式：教师讲解、课堂练习、工厂参观。需要

特别提醒的是：本节有很长一段时间是介绍标准，课堂会显

得很枯燥，所以要安排一个课堂作业，让学生按标准要求绘

制一张“零件加工图”。这样既能达到学习标准的目的，又

能改变学习方式。

教具准备：多种形式的实际工程图样；绘图标准的幻灯

范文学习

专业学习

片等

主要教学过程：

如果有条件，在上本节内容之前，最好能组织学生到工

厂的机械加工车间去参观一次。这对于进行本节课和下一章

的教学是非常必要的。

如果进行了参观，则可用图纸在在生产中的作用引入课

程。如果没有参观，就用实际生产中使用的图纸来引入。总

之，本节是教学，一定要强调工程实际。

以下的一些内容，是应该在课程中介绍给学生的。至于

用什么方法，和课程结构，不同的条件和教师，可以有不同

的安排。

一、工程图样（习惯上称图纸）的作用。

工程技术上，把用以按图加工、按图施工的图叫做工程

图样。按规定绘制的工程图样，能完整、清晰地表达出构件、

物体的形状、大小、相对位置、材料和制造、安装、装配、

施工、检验等方面的技术要求。因此，工程图样是人们在生

产活动中表达和交流设计思想的一种重要工具，是生产建设

和科学技术中不可缺少的技术文件，是工程界通用的技术语

言。

根据表达的内容不同，工程图样可以是零件的机械加工

图，可以是机械装配图，可以是工艺流程图，还可以是平面

布局图，线路原理图等等。但我们这里主要介绍机械加工图。

范文学习

专业学习

二、机械加工图的组成。一张完整的机械加工图一般应

包括如下一些内容。

基本视图。它是工程图样的主体，是完整、清晰表达加

工零件的外形、相对位置等要素的三视图或者其中某一个或

两个视图。

辅助视图。为了能更加完整地表达物体内部或某一局部

的位置的形状，经常采用剖视图和局部放大图，或者某一特

定方向的视图，来对基本视图加以补充。这些视图统称为辅

助视图。其中剖视图也可用在基本视图中，这时的剖视图就

不是辅助视图了。剖视图的主要特征是在被剖面上要充填表

示机件材料的剖面线。

尺寸标注。这是机械加工图的重要组成部分，也是绘制

工程图样的重要环节，没有尺寸标注的图纸，不能成为加工

的依据，因此也就不能成为机械加工图纸。

技术要求。是用简短的文字或符号在图纸上表示出对工

件的某些特殊要求。如表面光洁度、热处理要求等。

标题栏。这也是一张图纸必须有的内容。在标题栏中，

一般要标注零件名称、设计单位、设计者、设计日期、图纸

比例、零件所用材料等。有的标题栏上还有图纸修改的记录。

三、绘图标准简介。

在第二章，设计的基本原则中，我们曾经介绍过设计的

范文学习

专业学习

规范性原则。绘制工程图纸是设计工作的一部分，它要遵守

的规范就是“绘图标准”。绘图标准是国家推荐标准，其代

号为：ＧＢ/ＴＸＸＸＸ－ＸＸＸＸ，ＧＢ，是国标的意思。

Ｔ是推荐的意思。Ｔ后面的ＸＸＸＸ表示标准的编号，后面

的ＸＸＸＸ，表示标准制定或修改的年份。下面我们简单介

绍一下制图标准中的有关内容。

1.图纸幅面和格式。（ＧＢ/T14689-93）

标准规定有5种规格，A。A1、Ａ2、Ａ3、Ａ4。其中Ａ

4最小，尺寸为210×297。单位为mm。

图纸的格式有两种，即需要装订和不需要装订两种。下

图所示的是需要装订的图纸格式。

2.标题栏。标题栏是图纸中必须有的内容。标题栏的位

置和大小，也有规定，不能随意画。下图表示的是制图作业

用的标题栏的尺寸规定。

3.比例