小学数学一年级上册人教版：认识图形（一）-教学课件第二课时.pdf

认识图形(一)(第2课时)

年级：一年级学科：小学数学(人教版)

数

欣赏拼图

△△

数

拼一拼

①用2个相同的小正方体拼摆。

2个正方体可以拼成一个长方体。

放

拼一拼

②用3个相同的小正方体拼摆

3个正方体可

以拼成一个长方

体，也可以像第

3幅这样的图形。

数

拼一拼

③要拼成二个大的正方体，至少需要几个

小正方体2

8个

放

拼一拼

用4个相同的长方体来拼摆。

可以拼成大

的长方体，

也可以拼成

一些不认识

的图形。

数

拼一拼

(3)用2个相同的圆柱拼一拼。

拼成一个更长的圆柱。

圆柱的曲面容易滚动，不稳定，但有

两个平平的面，很稳定。

数

搭一搭：所有的积木都要用上，看谁搭得又稳又高。

11

读一读题，看一看图，你知道了什么?

有10个积木，其中长方体有7个，形状及大小

相同的长方体有两组，每组3个，正方体、球、圆

柱各1个

放

搭一搭：题目要求做什么?

要用所有的积

木搭，看谁搭

得又稳又高。

接下来请大家拿出以上积木用刚才讨论的方法搭一搭。

放

怎样搭呢?

尽量往高搭球也要搭上

k

怎样搭呢?

怎样搭才能把球放稳呢?

][

放

怎样搭呢?把球放在3个长方体

上面，可以放稳。

k

谁搭得高?

长方体竖着放，球放