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三年级美术上册教学计划
一、年段学生情况分析
三年级学生在经过几学期的学习已有一定的绘画实践经验,对
美术课兴趣浓厚。但动手能力相对较弱,可是教学内容有许多是纸
工,对学生的动手操作能力要求较高,教师还要特别注意对学生卫
生和安全意识的培养和教育。在实际情况中,我们美术教学设施和
教学用的资料图片不是很充分。手工课和欣赏课,需要学生主动积
极地参与工具和材料的准备工作。以确保每一节美术课都给学生带
来欣喜。
二、教材分析
(一)全册教材简析:整册教材分绘画、工艺、欣赏三部分。
绘画课重视绘画知识,技能的传授,工艺强调实用性原则。
(二)以造型部分为主,其实部分为辅,力求通过本学期的学习对
美术工具和基本方法有所了解.在活动中感受美术的乐趣.
(二)了解美术的基本知识,认识美术工具,并能使用工具进行
简单的美术活动;通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感;
(三)以知道观察入手,在实践中掌握观察方法,并培养学生细致
的工作作风和细腻的情感.以课本为载体,以活动为主线,采用小步快
跑的方法,带领学生完成教学目标.
三、教学目标
1、掌握简单的图案的设计方法,能根据自然形象进行团的设计。
2、能用丰富的表现手段,表现形式来表现自然景象,生活情境
及自己的情感体验。
3、学习漫画的创作方法,能画出简单的漫画形象。
4、进行泥塑教学,培养造型能力。
5、进行自然美和艺术美的欣赏,提高欣赏应用能力。
6、图案的设计(适度的夸张和概括),图案具有美感。
7、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。
8、造型能力、动手能力,空间想象力的进一步培养和提高。
四、教学措施
1.选择适合小学生的生理、心理发展特点,从浅显易学出发,
循序渐进,逐步提高学生的美术素质;
2.充分发挥学生的想象力,启发、鼓励学生的创造性思维;
3.选择生动活泼的教学形式,激发和培养学生学习美术的兴趣;
4.通过评价活动,了解学生的学习情况,及时总结教学经验,
改进教学方法。
五、教学进度表
周次日期教学安排课时
1始业教育1课时
第一课《我架神
州游太空》
22课时
第二课《汉字的创意》
3第三课《刊头设计》2课时
4第四课《纸拎袋》2课时
第五课《找果子的刺
52课时
猬》
6国庆放假
7第六课《夸张的脸》2课时
第七课《威武的大将
8军》2课时
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