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四班级我的动物伙伴满分作文（20篇）

四班级我的动物伙伴满分作文（篇1）

一个长长的头，一双绿豆般大小的黑眼睛，背上驮着一个又重又硬的壳，再加上一条又短又小的尾巴，凑成了那样可爱的有趣味的小乌龟。

随着气候的变冷，小乌龟也开始冬眠了。记得买小乌龟的时候，卖龟人就说过，冬天小乌龟要冬眠。

进入秋末，小乌龟开始了漫长的冬眠。

一开始，小乌龟对寒冷还不太适应，看它爬行的时候有点累，后来它就缓慢的适应了寒冷的天气，安安静静的趴着不动了。

小乌龟冬眠的姿势可有趣味了，只见它半缩着头，紧紧闭着双眼，它把本身的后腿缩进了壳里，前腿半伸着，样子很奇怪，也很滑稽。

它翻跟头时，样子也十分有趣味。四脚朝天，小爪子乱踢，它确定是在想：好晕啊！没人来帮我嘛，看来我要靠本身了。

第一次，它把身体向侧面倾斜着，翻了翻，不管它使出多少气力、怎样努力也翻不过去。它咬着牙，鼓舞本身：世上无难事，只怕有心人，我肯定要做到！”

第二次，它又把身体向另一边翻去，由于气力还不足，没掌握技巧，所以它仍旧失败了，但它不甘心！

第三次，它蓄着全身力气把爪子都向一边倾斜，再把身体用力一翻，终于成功了！它愉快极了，伸了伸脖子，就像在说：我成功翻过来了，太好了！终于可以睡大觉啦！”

这就是我的动物伙伴小乌龟，它始终静静的在我的书房里待着，等着我放学！

四班级我的动物伙伴满分作文（篇2）

像虎不是虎，胡须两边翘。猜猜它是谁，让我来告知你吧！它叫雪球，一只可爱的小猫，也是我最好的伙伴。

雪球全身毛茸茸的，像一个小棉球。它的小尾巴长长的，摸上去十分舒适，一双蓝宝石一样的眼睛，既活泼又聪慧；它的小爪子又小又软，走在地上不会发出一点儿声响，小小的指甲尖尖的，十分锋利。把雪球抱在怀里，软软的小身子热乎乎的，暖和极了。

平常，我给它梳理毛发，它就躲来躲去，像在跟我玩捉迷藏。但它一发现有好吃的，就会双眼冒光，然后悄无声息地靠近目标，快速叼起来，跑到安全的地方渐渐享用。它吃东西的样子也十分有趣味，先闻一闻再品尝一小口，好吃的话，就一口吞下去，时不时的还会发出喵喵的声音，仿佛在说：这可真好吃呀！

雪球始终都陪伴在我身边。有一次，我在读英语，它就趴在我身边，慢条斯理地舔着爪子。我就想逗逗它，便说了一句：下楼呀！它立马坐了起来，目不转睛地盯着我，相像在催赶我快一点儿，见我一动不动只是笑，它相像明白本身受骗了。于是便喵喵喵地叫了起来，相像在控诉我说话不算话。怎么样，是不是很有趣味。和雪球一起相处的日子，它给我带来了欢乐与幸福，我对它也充分了责任心，下决心要做一个称职的好主人。

啊！我爱雪球，它是我最要好的小伙伴。

四班级我的动物伙伴满分作文（篇3）

妈妈常常调侃她有三个孩子，老大是我，老二是弟弟，老三则是“薯条”。嘻嘻，想知道“薯条”是谁吗？那就听我渐渐道来吧！

“薯条”是一只美短加白猫，记得它初来我们家时，才两个多月，圆头圆脑，眼睛又大又亮，炯炯有神，体毛厚密，摸上去软绵绵的，很是讨人喜爱。

渐渐的，“薯条”一每天长大，也融入了我们的生活中，跟我成了亲密无间的好伙伴。它只要看到我回来了，就立马愉快得“喵喵喵”迎上前，然后不断地用头蹭我的腿，嘴里发出“咕噜咕噜”声音，一个劲地撒娇让我抱。每次我写作业的时候，它总会跳上书桌陪我，在一旁或梳理毛发，或闭目养神。有时候我停下来想休息一会，它会用爪子轻轻地挠下我的手，然后“喵喵”一声，相像在说：“怎么又偷懒了？”

“薯条”不但喜爱黏人，而且还是个吃货。有一次我和父亲吃宵夜，正吃得津津有味，“薯条”急冲冲跑了过来，两只前爪离地对我不断作揖，好像在暗示我：“我的呢？”我赶快撕了一小片给它。或许它也觉得好吃，吃完了还想要，不断地围着我打转，还用头蹭我的手。我不理它，它见我没中计，便又使出另一计，用它那水汪汪的大眼睛望着我，眼里满是祈求，一副可怜兮兮的样子。我的心瞬间被它那呆萌的样子萌化了，只好妥协。

有“薯条”陪伴的日子真的超棒，它能治愈我全部的不高兴，也让我的生活不孤独。爱你呦——“薯条”。

四班级我的动物伙伴满分作文（篇4）

我要出门一段时间，只好把我的罗非鱼——小菲托付给邻居，没想到，他竟然一下子答应了。

要想把它从罗非鱼群里认出来，实在容易极了，黑尾巴的金鱼很常见，黑尾巴的罗非鱼可不常见。小菲的尾巴上有一块儿奇异的黑斑，不知是怎么给搞上去的。

它刚刚来到鱼缸的时候，我就惊叹道：“好一只高傲的鱼啊！”确实，在那几天，小飞只是在鱼缸的一个角落渐渐游动着，对我和家人们只是冷冷地看着。我放的鱼粮它也不理不睬，连瞧都不瞧。可是，人是铁，饭是钢，怎么能不吃饭呢？对鱼来说自然也是这样。

那几天小菲都病恹恹的，一副奄奄欲毙的样子。我虽然急得直跳脚，却也毫无方法。

我想，小菲这么孤傲高冷，是不是没有伙伴导致的呢？于是，我买了三只小小的欣赏鱼，挑了一只放入鱼缸，然后屏息凝神，静观