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小班语言教案小雨点合集

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

小班语言教案小雨点合集

目录

一、教学内容

1.1诗歌《小雨点》

1.2歌曲《小雨点》

1.3故事《小雨点的旅行》

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1难点

3.2重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入

5.2新课呈现

5.3课堂互动

5.4巩固练习

六、板书设计

6.1诗歌《小雨点》板书设计

6.2歌曲《小雨点》板书设计

6.3故事《小雨点的旅行》板书设计

七、作业设计

7.1回家作业

7.2课堂作业

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1相关故事延伸

9.2相关歌曲延伸

9.3亲子活动延伸

教案如下：

一、教学内容

1.1诗歌《小雨点》

1.1.1学习诗歌中的生词

1.1.2理解诗歌的意境

1.2歌曲《小雨点》

1.2.1学唱歌曲

1.2.2理解歌曲表达的情感

1.3故事《小雨点的旅行》

1.3.1聆听故事

1.3.2复述故事情节

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1认识小雨点

2.1.2理解诗歌和歌曲的内容

2.2技能目标

2.2.1能够正确朗读诗歌

2.2.2能够学唱歌曲

2.3情感目标

2.3.1培养对大自然的热爱

2.3.2培养合作和分享的意识

三、教学难点与重点

3.1难点

3.1.1诗歌中的一些生词

3.1.2歌曲的旋律和节奏

3.2重点

3.2.1诗歌和歌曲的内容

3.2.2培养学生的语言表达能力和情感态度

四、教具与学具准备

4.1教具

4.1.1PPT课件

4.1.2雨滴手偶

4.2学具

4.2.1雨滴贴纸

4.2.2歌曲乐谱

五、教学过程

5.1导入

5.1.1播放PPT课件，引入小雨点主题

5.1.2利用雨滴手偶，引发学生的兴趣

5.2新课呈现

5.2.1学习诗歌《小雨点》

5.2.2学唱歌曲《小雨点》

5.3课堂互动

5.3.1分组朗读诗歌

5.3.2学生展示歌唱成果

5.4巩固练习

5.4.1利用雨滴贴纸，进行诗歌接龙游戏

5.4.2小组合作，创作小雨点相关的简笔画

5.5.1回顾诗歌和歌曲内容

5.5.2分享学生创作的简笔画

六、板书设计

6.1诗歌《小雨点》板书设计

6.1.1用关键词呈现诗歌主题和生词

6.2歌曲《小雨点》板书设计

6.2.1用旋律和歌词关键词呈现歌曲主题

6.3故事《小雨点的旅行》板书设计

6.3.1用故事情节关键词呈现故事主题

七、作业设计

7.1回家作业

7.1.1背诵诗歌《小雨点》

7.1.2学唱歌曲《小雨点》

7.2课堂作业

7.2.1完成诗歌接龙游戏

7.2.2创作小雨点相关的简笔画

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.1.1学生对诗歌和歌曲的掌握程度

8.1.2课堂互动和小组合作的效果

8.2教学改进措施

8.2.1根据学生的反馈，调整教学方法

8.2.2增加课堂练习的时间和难度

九、拓展及延伸

9.1相关故事延伸

9.1.1讲解小雨点系列故事的其他篇章

9.2相关歌曲延伸

9.2.1学习其他与小雨点相关的歌曲

9.3亲子活动延伸

9.3.1邀请家长参与小雨点主题的亲子活动

教案如下：

重点和难点解析

一、教学内容

1.1诗歌《小雨点》

1.1.1学习诗歌中的生词

在诗歌《小雨点》中，需要重点关注和学习的生词有“小雨点”、“花园”、“河流”、“天空”等。这些词汇是学生掌握诗歌内容的基础。

1.1.2理解诗歌的意境

诗歌《小雨点》通过描绘小雨点的旅行，展现了大自然的美丽和生机。教师需要引导学生理解诗歌的意境，感受小雨点给大自然带来的活力。

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1认识小雨点

学生需要通过学习诗歌和故事，认识小雨点，了解它的特点和作用。

2.1.2理解诗歌和歌曲的内容

学生需要能够理解诗歌和歌曲的