人教版八年级数学下册《平行四边形（第6课时）》示范教学课件.pptx

平行四边形（第6课时）人教版八年级数学下册

铁匠师傅要把一块周长为30cm的等边三角形铁皮，裁成四块形状大小完全相同的小三角形铁皮，你能帮助他想出办法吗？说说你的想法．你能求出每块小三角形铁皮的周长是多少吗？ABC

每块小三角形铁皮的周长是15cm．∴DE＝DF＝EF＝5cm．则AD＝DB＝BF＝FC＝CE＝AE＝5cm．取AB，AC，BC的中点D，E，F，连接DE，EF，DF．∵△ABC是等边三角形，∴∠ABC＝∠ACB＝∠BAC＝60°．∴△ADE≌△DBF≌△EFC，且都是等边三角形．ABCDEF∴△ADE≌△DBF≌△EFC≌△DEF．

如果是任意一块三角形铁皮，如何把它裁成四块形状大小完全相同的小三角形铁皮呢？每块小三角形铁皮和原三角形铁皮的周长有什么关系？ABCFDE取AB，AC，BC的中点D，E，F，连接DE，EF，DF．

ABCDE新知如图，在△ABC中，D，E分别是AB，AC的中点，连接DE．像DE这样，连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线．三角形的中位线满足的条件：①是一条线段；②连接三角形两边中点．

思考一个三角形有几条中位线？一个三角形有三条中位线．如图，在△ABC中，若点D，E，F分别是AB，AC，BC的中点，则DE，DF，EF是△ABC的中位线．FDEABC

思考三角形的中位线和中线一样吗？中线是连接一个顶点和它的对边中点的线段，中位线是连接三角形两边中点的线段．如图，在△ABC中，若点D，E分别是AB，AC的中点，则CD，BE是△ABC的中线，DE是△ABC的中位线．DEABC

ABCDE观察下图，你能发现△ABC的中位线DE与边BC的位置关系吗？度量一下，DE与BC之间有什么数量关系？猜想：三角形的中位线平行于三角形的第三边，并且等于第三边的一半．问题59°59°36DE∥BC，DE＝BC．

你能证明这个猜想吗？问题已知：如图，D，E分别是△ABC的边AB，AC的中点．求证：DE∥BC，且DE＝BC．ABCDE

分析：本题既要证明两条线段所在的直线平行，又要证明其中一条线段的长等于另一条线段长的一半．ABCDE将DE延长一倍后，可以将证明DE＝BC转化为证明延长后的线段与BC相等．又由于E是AC的中点，根据对角线互相平分的四边形是平行四边形构造一个平行四边形，利用平行四边形的性质进行证明．F

证明：如图，延长DE到点F，使EF＝DE，连接FC，DC，AF．ABCDEF∵AE＝CE，DE＝EF，∴四边形ADCF是平行四边形，ADCF．||||∴BDCF．||||又∵DE＝DF，∴DE∥BC，且DE＝BC．∴四边形DBCF是平行四边形，DFBC．||||“”表示平行且相等．||||

新知三角形的中位线平行于三角形的第三边，并且等于第三边的一半．ABCDE符号语言：∵DE是△ABC的中位线，∴DE∥BC，且DE＝BC．

提醒三角形的中位线定理反映了三角形的中位线与第三边的双重关系：一是位置关系，可以证两直线平行；二是数量关系，可以证线段的倍分关系．

（1）已知△ABC的面积是S，顺次连接各边中点D，E，F所得的四个三角形的面积各是多少？练习解：（1）∵由三角形的中位线定理，得EF＝AB＝AD，DF＝AC＝AE．又∵DE＝ED，∴△ADE≌△FED（SSS）．同理△FED≌△DBF，△FED≌△EFC．∴S△ADE＝S△FED＝S△DBF＝S△EFC＝S．FDEABC

（2）如果△ABC三边的长分别为a，b，c，那么顺次连接各边中点D，E，F所得的四个三角形周长分别是多少？练习解：（2）∵根据三角形的中位线定理，得DE＝a，EF＝c，DF＝b，∴△DEF的周长＝a＋b＋c＝(a＋b＋c)．由（1）知△FED≌△ADE≌△DBF≌△EFC，∴△ADE，△DBF，△EFC的周长也是(a＋b＋c)．FDEABC

归纳一个三角形有三条中位线，这三条中位线将原三角形分割成四个全等的小三角形．每个小三角形的周长都是原三角形周长的，每个小三角形的面积都是原三角形面积的．

例1如图，在Rt△ABC中，∠B＝90°，D，E分别是边AB，AC的中点，DE＝4，AC＝10，求AB