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数字化时代全民阅读推广策略探微

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【摘要】?“全民阅读”从国际通行概念演化为一项重要的国家文化推广工作，其背后体现了阅读在提升人文素养、凝聚民族精神、传播先进文化、重塑社会氛围、筑牢国家实力等多个方面的重要价值。随着中国特色社会主义进入新时代，我国全民阅读的发展也迈向新高度。2020年10月，中央宣传部印发《关于促进全民阅读工作的意见》，进一步为全民阅读工作提供了科学、全面、具体的行动指南。相较2006年全民阅读概念出现时的媒介环境，当今的阅读生态深受互联网技术和移动数字终端的影响，突出表现为阅读方式、阅读内容、阅读体验、阅读效果的变迁，这种新变化给全民阅读推广工作带来了机遇和挑战。

【关?键?词】全民阅读;阅读推广;阅读生态;数字场景

【作者单位】高丽娟，郑州工业应用技术学院图书馆。

【基金项目】郑州市社会科学重点调研课题（J。

G252.17A【DOI】10.16491/45-1216/g2.2021.18.020

我国一直就有悠久的阅读传统，从“不学诗，无以言，不学礼，无以立”“读万卷书，行万里路”再到“为中华之崛起而读书”，阅读是国人获取文化知识、提升精神素养的有效方式。随着我国经济的高速发展和大众精神需求的日益增加，全民阅读的理念和价值得到进一步推广。2006年由中宣部牵头，多部门联合发起全民阅读活动，致力于培养“多读书、读好书”的舆论氛围和文明风尚。中共十八大以来，国家高度重视全民阅读，连续将全民阅读写入《政府工作报告》，发布《全民阅读“十三五”时期发展规划》，并于2020年10月印发《关于促进全民阅读工作的意见》，全面指导和部署各地各部门开展全民阅读工作。这些举措表明，我国的全民阅读工作正迈向高质量发展阶段[1]。

在全民阅读逐步推进的同时，阅读生态也在发生深刻的变革。通信技术、互联网、移动终端、人工智能等新技术建立起崭新的数字化时代，不仅给人们的日常生活带来了极大的便利，也在潜移默化中改变着人们的阅读行为和阅读习惯。在此背景下，探索数字化时代全民阅读推广的有效策略，能够更好地适应新兴阅读生态，促进阅读供给侧和消费侧的精准对接，最终实现文化强国的远景目标。

一、数字化时代阅读生态嬗变

2021年4月23日，中国新闻出版研究院发布了第十八次全国国民阅读调查成果。调查显示，2020年我国成年国民各媒介综合阅读率稳定增长，包括图书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为81.3%[2]，较2019年有所提升。其中，数字化阅读、有声阅读成为全民阅读的重要增长引擎，借助移动设备、智能音箱等产品进行阅读的受众成为新兴读者。某种意义上，阅读总量的提升得益于数字化时代的阅读生态。

1.阅读方式：纸电合一，数字先行

数字化时代，人们参与阅读的方式从纸质的图书、杂志转向手机、电子书阅读器等各类数字载体，数字阅读正以强劲的增长速度覆盖阅读市场。相较纸质载体，数字载体打破了时间、空间限制，其易携带、容量大、效率高的优势，让读者可以随时随地进行阅读。在第十八次全国国民阅读调查结果中，图书阅读率为59.5%、报纸阅读率为25.5%、期刊阅读率为18.7%，而数字化阅读率则达到了79.4%。在不同阅读载体的使用时长方面，手机、互联网分别超过了100分钟、60分钟，远远大于图书的20分钟[2]。显而易见，数字媒介成为大众阅读的主要方式，数字阅读需求将在未来的一段时间内保持增长态势。

2.阅读内容：信息丰富，质量参差

数字载体为阅读资源提供了新的呈现方式，同时也释放了海量的阅读资源，读者不再受限于实体书店，而是可以借助互联网主动获取感兴趣的内容。比如，过去的学术专著、科学文献、硕博论文汇聚在同一数字平台，庞大的数据储量可以满足读者的多元化学科需要，实现资源共享。再如，阅读内容与数字载体在耦合过程中形成新的类型，以网络文学为代表的数字阅读内容深受读者欢迎。值得注意的是，阅读内容的广泛并不意味着阅读质量的提升。无论是电子书还是数字出版物，生产者身份各异、水平参差，其背后的大部分媒介平台欠缺完善的审核机制，这就导致部分数字阅读内容成文粗糙、品位不高。长此以往，这种现象极易造成“劣币驱逐良币”的阅读结构。

3.阅读体验：动态阅读，智能显现

如果说传统意义上的阅读是个体运用视觉进行的一种无声阅读，那么数字化时代，声、影、像兼具的出版形式充分激发了读者的阅读兴趣，调动读者的视觉、触觉、嗅觉等多感官体验，成为一种动态化的阅读模式。以交互书为例，其以知识文本为基础加入音视频内容、游戏程序，结合具体的阅读情境促使读者与书发生交互行为，带给读者沉浸式的阅读体验。此时，媒体介质、阅读内容、技术支撑集于一身，个人的阅读行为变成多维交互模式，阅读主体则从内容读者变成消费用户。在传统阅读环境下，阅读是一项效率相对较低的