小学数学五年级上册人教版：解方程（例2）-教学课件第一课时.pdf

解方程(例2)(第一课时)

年级：五年级学科：小学数学(人教版)

放

写一写，说一说：下列方程的解答过程。

25+x=37

解：25+x-25=37-25

依据等式的性质一

x=12

解方程的目标是什么呢?(让方程的一边只剩x)

解方程3x=18

学习任务一：请尝试解方程，并说一说你是怎么想的?

放

解方程3x=18

(2)x=6(3)3x=18

(1)3x=18

x

解：x=18÷3

x

x

x=6x=6

放

解方程3x=18

(1)3x=18

解：x=18÷3—→因数=积÷另一个因数

x=6

你知道他是怎么想的吗?

放

解方程3x=18

每份是一个x每份是6个小长方体

(2)x=6

x

xx

借助天平

数

解方程3x=18

依据等式的性质二

(3)3x=18

为什么要除以3?除以其他的

解：3x÷3=18=3

x=6数不可以吗?

3乘x为什么方程两边要同时除以3呢?

放

解方程3x=18

(2)x=6(3)3x=18

(1)3x=18

x

解：x=18÷3

x

x

x=6x=6

数

解方程3x=18

你有什么发现吗?

(2)x=6

x(3)3x=18

x|x解：3x÷3=18÷3

x=6

检验：方程的左边=3×6

=18

平均分成3份=方程的右边

所以x=6是方程的解

放

学习任务二：

①x+3.2=4.6②1.6x=6.4

③x÷7=2.1