2024-2025年高三物理 相互作用一力 一轮复习课时分层精练（含解析）.docxVIP

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相互作用一力一轮复习课时分层精练

一、单选题（本大题共5小题）

1．如图，用50N的压力F将重20N的物体A紧紧压在墙壁上，物体处于静止状态，墙壁与物体间的动摩擦因数为0.5，那么物体A与墙壁之间的摩擦力为（????）

A．20N B．50N C．70N D．25N

2．工人使用手推车运送短钢管，钢管装入手推车后的侧面示意图如图所示。推车侧面与底面垂直，当侧面与水平方向夹角时，6号钢管对侧面的压力等于其重力G，忽略一切摩擦，则（）

A．其他钢管对6号钢管的作用力大小等于

B．底面受到的压力大于侧面受到的压力

C．若减小角，钢管仍保持静止，则钢管对推车的总作用力增大

D．若减小角，钢管仍保持静止，则钢管对推车的总作用力减小

3．如图所示，倾角为的光滑斜面体始终静止在水平地面上,其上有一斜劈A,A的上表面水平且放有一斜劈B，B的上表面上有一物块C，A、B、C一起沿斜面匀加速下滑．已知A、B、C的质量均为m，重力加速度为g，下列说法正确的是

A．A、B间摩擦力为零

B．A加速度大小为

C．C可能只受两个力作用

D．斜面体受到地面的摩擦力为零

4．如图，甲、乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯均匀速向上运动，则()

A．甲受到三个力的作用

B．甲对电梯的压力与甲的重力是一对作用力和反作用力

C．扶梯对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力

D．扶梯对乙的作用力方向竖直向上

5．如图所示，小球A、B的质量都为m，它们用三段轻绳分别连结在竖直墙壁上的M点和天花板上的N点，稳定时MA段水平，BN段与水平天花板的夹角为45°，已知重力加速度为g，则轻绳AB段的张力大小为（）

A． B． C．2mg D．

二、多选题（本大题共3小题）

6．“柳条搓线絮搓棉，搓够干寻放纸鸢”，四月正是放风筝的好时节。如图所示，在轻绳拉力的作用下，风筝始终静止在空中，下列说法正确的是（）

A．轻绳对人的拉力大于地面对人的摩擦力

B．人对地面的压力小于人和风筝受到的总重力

C．气流对风筝的作用力方向水平向左

D．气流对风筝的作用力方向沿轻绳向上

7．如图所示，三段不可伸长的细绳OA、OB、OC的结点为O，在O点竖直悬挂一质量为m＝5kg的重物，A、B两端点均固定，重物处于静止状态，此时OB是水平的，OA与水平方向的夹角为θ＝45°，重力加速度g取10m/s2，则()

A．OC绳上的拉力大小为50eq\r(2)N

B．OB绳上的拉力大小为50N

C．OA绳上的拉力大小为50N

D．OA绳上的拉力大小为50eq\r(2)N

8．耙在中国已有1500年以上的历史，北魏贾思勰著《齐民要术》称之为“铁齿楱”，将使用此农具的作业称作耙。如图甲所示，牛通过两根耙索拉耙沿水平方向匀速耙地。两根耙索等长且对称，延长线的交点为O1，夹角∠AO1B＝60°，拉力大小均为F，平面AO1B与水平面的夹角为30°(O2为AB的中点)，如图乙所示。忽略耙索质量，下列说法正确的是()

A．两根耙索的合力大小为F

B．两根耙索的合力大小为eq\r(3)F

C．地对耙的水平阻力大小为eq\f(3F,2)

D．地对耙的水平阻力大小为eq\f(F,2)

三、实验题（本大题共2小题）

9．某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置，分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸记录O点的位置和拉线的方向。

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为N。

(2)下列不必要的实验要求是（请填写选项前对应的字母）

A．应测量重物M所受的重力

B．弹簧测力计应在使用前校零

C．拉线方向应与木板平面平行

D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置

10．把两根轻质弹簧串联起来测量它们各自的劲度系数，如图甲所示．

（1）未挂钩码之前，指针B指在刻度尺如图乙所示的位置上，记为cm；

（2）将质量50g的钩码逐个挂在弹簧Ⅰ的下端，逐次记录两弹簧各自的伸长量；所挂钩码的质量m与每根弹簧的伸长量x可描绘出如图丙所示的图象，由图象可计算出弹簧Ⅱ的劲度系数kⅡ=；（取重力加速度g=9.8m/s2）

（3）图丙中，当弹簧I的伸长量超过17cm时其图线为曲线，由此可知，挂上第__个钩码时，拉力已经超过它的弹性限度。

四、解答题（本大题共2小题）

11．摩擦力在日常生活中有着广泛的应用，如轮胎、鞋底等往往设计有如图3—3—7