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班务工作总结

一学期很快就结束了，回顾这一学期，有辛苦的付出，也有收获的喜悦。但在付出和收获中，得到的更多的是经验的积累，有了这些积累，我相信我以后的班务工作会越做越好。现在就将自己这一学期的班务工作总结如下：

一、今年所做的工作

1组建班级干部组织，真正实行自主管理

要使班级工作尽快走上正轨，首先要建立一个团结向上，工作能力强，有一定凝聚力、号召力的班干组织。开学初，我就在班上进行了一次民主选举，通过竞选演讲、自主投票，学生充分行使自己的权利，选出了他们信任的小干部，并且根据这些小干部的特点，给他们明确职责，让他们进行班级自主管理，一级对一级负责，这样既减轻了老师的负担，又锻炼了学生的能力，班级秩序井然。

2．常规工作常抓不懈，促进班风学风建设

本学期，结合学校少先队每周工作安排，我利用晨会、班会时间对学生进行思想教育，通过学习《小学生日常行为规范》和学校《小学生守则》，让每个学生明确他们的行为准则，教育他们在学习上做到互帮互助，人人争先；在活动中做到团结一致，发挥集体的力量，为班为校争荣誉。同时，利用班级舆论的力量，对一些行为不合规范的同学进行教育，让他们明白做人的道理，促使他们在校成为真正的好学生。

3．安全工作时刻不放松

平时我经常给孩子们讲安全,课课讲,天天讲,周周讲。特别是今年甲流的防范工作更是安全工作的众中之重，一天三检两报告。我班学生有十个是从外校转过来的，家里离学校很远，所以安全工作显的尤其重要。在每周星期一、星期五对学生进行安全教育，教育学生要从各个方面注意安全，不断提高学生的安全意识，平时还时刻关注安全问题，发现学生干有安全隐患的事，就及时制止。?

4．端正学习态度明确学习任务

开学初我通过给学生讲道理，摆事实，让学生明白学习的重大意义，明确学习的目的，端正学习的态度，鼓舞学生的士气。找一些学生个别谈话，教育他们树立学习的信心，增强他们的上进心。进一步明确班干部的职责，做好班干部工作的指导，发挥出班干部在班务工作中的优势。在班务管理上做到了宽严相结合，让学生在这个班上感到愉快，有学习的乐趣。?

5．细心关心学生每一天的生活

高校长常说：“如果你把你的学生当做你的孩子来看待，那么没有教育不好的学生。”自从学生今年升到六年级，作为班主任我知道孩子需要鼓励,需要信心.每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。我经常了解学生的生活情况，想方设法帮助有困难的学生，使学生能够排除生活困难的影响，集中精力搞好学习。留心每个学生的思想变化以及平时表现，从细节处开展教育。

二．存在的问题和不足

1、对学生过于一味的赏识，使学生认识不到自己存在的问题。事物不是绝对的,而是相对而言的.我认为学生六年级了，长大了，不应该老批评，应该给予充分的尊重，对于他们有时犯的错轻描淡写过去，致使班里出现了打架斗殴的严重事情，影响极坏。

2、家访面过少。因为时间有限，也因为老师的习惯定势，我经常家访的是出现问些较多的学生，中间学生家访的很少，学生家长对此有些意见。

3、班风不够好，学习气氛不够浓。老师精力有限，今年的甲流占用了老师太多的时间，老师和学生个别谈心少了，个别学生在班里欺负学生，其他学生竟然不敢吭声，而最后学生家长反映我才了解。

4、班委能力不强。一个学校有一个团结，能力强的校委成员是这个学校发展的重要条件。班里的发展也一样，而我们班班委是我平时训练不够，致使他们能力不强，责任心不够，没有凝聚力。

今后努力方向

1、对班级的管理要多学。以后要克服自身的惰性，多学习管理班级的理论知识，多请教有经验的班级管理好的老师，如周老师，张老师，冯主任等等。学习他们的长处，取长补短。

2、要严格要求学生的养成习惯，但更要关心学生的身心发展。习惯定终生，在学生成才的道路中，聪明是一部分，但好的学习习惯也很重要。我今后会严抓自己和学生细节，习惯。

3、多家访。对有进步的学生也要多关注，一个班里大部分是中间生，对这部分学生多关心，和家长多交流，这些学生的进步会更大。

4、培养一个好的班委。俗话说:用人不疑，疑人不用。以后多放手让学生去做，做不好的及时教导，努力培养团结、合作、能力强的班委。

今年我努力了，但努力的仍不够，管理班级的能力放在现在这个多

6、做好学习方法的指导。俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考，这是很关键的，因此我着重指导学生学会思考。课前进行有效的预习，睡前回顾当天所学，都是良好的学习方法。这些方法适用