人教A版高中同步学案数学必修第二册精品课件 第8章 立体几何初步 8.1 第2课时 圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征 简单组合体的结构特征.pptVIP

人教A版高中同步学案数学必修第二册精品课件 第8章 立体几何初步 8.1 第2课时 圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征 简单组合体的结构特征.ppt

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第八章8.1第2课时圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征简单组合体的结构特征

基础落实·必备知识全过关重难探究·能力素养全提升成果验收·课堂达标检测目录索引

课程标准1.理解圆柱、圆锥、圆台、球的定义,认识这四种几何体的结构特征,能够识别和区分这些几何体.2.了解柱体、锥体、台体之间的关系.3.了解简单组合体的概念和基本形式.4.会用柱、锥、台、球的结构特征描述现实生活中简单物体的结构特征.

基础落实·必备知识全过关

知识点1圆柱的结构特征圆柱及相关概念图形及表示定义以所在直线为旋转轴,其余三边旋转一周形成的面所围成的旋转体叫做圆柱?用表示它的轴的字母表示?图中圆柱记作:圆柱OO相关概念轴:叫做圆柱的轴;?底面:的边旋转而成的圆面叫做圆柱的底面;?侧面:的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面;?母线:无论旋转到什么位置,不垂直的边都叫做圆柱侧面的母线矩形的一边旋转轴垂直于轴平行于轴

名师点睛圆柱的性质(1)圆柱的底面是两个半径相等的圆面,两圆面所在平面互相平行.(2)通过轴的各个截面叫做轴截面,轴截面是全等的矩形.(3)母线平行且相等,它们都垂直于底面,它们的长等于圆柱的高.

过关自诊1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)(1)圆柱的两个底面互相平行.()(2)圆柱的母线长度与圆柱的高相等.()(3)圆柱的母线与圆柱的轴平行.()√√√

2.如图,矩形ABCD绕其边AB所在直线旋转一周,其余三边BC,CD,DA旋转各形成什么图形?共同围成什么空间几何体?提示边BC,DA旋转各形成一个圆面,边CD旋转形成一个曲面,它们共同围成一个圆柱.

3.圆柱上底面圆周上任意一点与下底面圆周上任意一点的连线是圆柱的母线吗?提示不一定.圆柱的母线与圆柱的轴是平行的.

知识点2圆锥的结构特征圆锥及相关概念图形及表示定义以直角三角形的所在直线为旋转轴,其余两边旋转一周形成的面所围成的旋转体叫做圆锥?用表示轴的字母表示?图中圆锥记作:?相关概念轴:旋转轴叫做圆锥的轴;底面:垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆锥的底面;侧面:直角三角形的斜边旋转而成的曲面叫做圆锥的侧面;母线:无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边都叫做圆锥侧面的母线母线即为直角三角形的斜边一条直角边圆锥SO

名师点睛圆锥具有以下性质:(1)圆锥的底面是一个圆面,圆面的半径就是直角边OA的长,底面和轴垂直.(2)平行于底面的截面是圆面.(3)通过轴的各个截面是轴截面,各轴截面是全等的等腰三角形,如△SAB.(4)过顶点和底面相交的截面是等腰三角形,如等腰三角形SAC.(5)母线都过顶点且相等,各母线与轴的夹角相等.

过关自诊1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)(1)圆锥的轴截面是等腰三角形.()(2)圆锥的底面半径、高、母线构成一个直角三角形.()2.以Rt△ABC任一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转一周形成的面围成的几何体就是棱锥,这句话对吗?√√提示不对.必须以直角边所在直线为轴.若以斜边所在直线为轴,形成的几何体是同底面的两个圆锥组成的.

3.[苏教版教材例题]如图,将直角梯形ABCD绕AB边所在的直线旋转一周,由此形成的空间图形是由哪些简单空间图形构成的?解这个空间图形是由圆柱和圆锥组合而成的,如图.

知识点3圆台的结构特征圆台及相关概念图形及表示定义用于圆锥底面的平面去截圆锥,与截面之间的部分叫做圆台;以直角梯形中垂直于底边的腰所在直线为旋转轴,其余三边旋转一周形成的面围成的旋转体是圆台?用表示它的轴的字母表示?图中圆台记作:?相关概念轴:旋转轴叫做圆台的轴;底面:垂直于轴的边旋转一周所形成的圆面叫做圆台的底面;侧面:不垂直于轴的边旋转一周所形成的曲面叫做圆台的侧面;母线:无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边叫做圆台的母线平行底面圆台OO

名师点睛圆台具有以下性质:(1)圆台的底面是两个半径不等的圆面,两圆面所在的平面互相平行又都和轴垂直.(2)平行于底面的截面是圆面.(3)通过轴的各个截面是轴截面,各轴截面是全等的等腰梯形,如梯形ABB1A1.(4)任意两条母线确定的平面,截圆台所得的截面是等腰梯形,如梯形ACC1A.(5)母线都相等,各母线延长后都相交于一点.

过关自诊1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)(1)用平面去截圆柱,会得到一个圆柱和一个圆台.()(2)用一个平面截圆锥,截得的两部分分别是圆锥和圆台.()××

2.[北师大版教材习题]一个圆台的高为4cm,上底面和下底面直径分别为2cm和8cm,求圆台的母线长.解如图,作出圆台的轴截面,则OO1=4,AB=2

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