2024-2025学年江苏省常熟市第一中学九年级数学第一学期开学复习检测试题【含答案】.docVIP

2024-2025学年江苏省常熟市第一中学九年级数学第一学期开学复习检测试题【含答案】.doc

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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………

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2024-2025学年江苏省常熟市第一中学九年级数学第一学期开学复习检测试题

题号

总分

得分

批阅人

A卷(100分)

一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)

1、(4分)△ABC的三边为a、b、c,由下列条件不能判断它是直角三角形的是()

A.∠A:∠B:∠C=3∶4∶5 B.∠A=∠B+∠C

C.a2=(b+c)(b-c) D.a:b:c=1∶2∶

2、(4分)的倒数是()

A.- B. C. D.

3、(4分)若分式有意义,则的取值范围是()

A. B. C. D.

4、(4分)下列图形中,成中心对称图形的是()

A. B. C. D.

5、(4分)在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()

A.AB=DC,AD=BC B.AD∥BC,AD=BC

C.AB∥DC,AD=BC D.OA=OC,OD=OB

6、(4分)点(﹣5,1)所在的象限是()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

7、(4分)故宫是世界上现存规模最大,保存最完整的宫殿建筑群.下图是利用平面直角坐标系画出的故宫的主要建筑分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向,建立平面直角坐标系,有如下四个结论:

①当表示太和殿的点的坐标为(0,0),表示养心殿的点的坐标为(-2,4)时,表示景仁宫的点的坐标为(2,5);

②当表示太和殿的点的坐标为(0,0),表示养心殿的点的坐标为(-1,2)时,表示景仁宫的点的坐标为(1,3);

③当表示太和殿的点的坐标为(4,-8),表示养心殿的点的坐标为(0,0)时,表示景仁宫的点的坐标为(8,1);

④当表示太和殿的点的坐标为(0,1),表示养心殿的点的坐标为(-2,5)时,表示景仁宫的点的坐标为(2,6).上述结论中,所有正确结论的序号是()

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

8、(4分)如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线.若∠A=20°,则∠BDC=()

A.30° B.40° C.45° D.60°

二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)

9、(4分)Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,则AC与AB两边的关系是_____.

10、(4分)某中学组织初二学生开展篮球比赛,以班为单位单循环形式(每两班之间赛一场),现计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?设有x个班级参赛,根据题意,可列方程为_____.

11、(4分)已知一个一元二次方程,它的二次项系数为1,两根分别是2和3,则这个方程是______.

12、(4分)因式分解:_________.

13、(4分)已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=,CD=5,那么∠D的度数是_____.

三、解答题(本大题共5个小题,共48分)

14、(12分)一辆轿车从甲地驶往乙地,到达乙地后返回甲地,速度是原来的1.5倍,共用t小时;一辆货车同时从甲地驶往乙地,到达乙地后停止.两车同时出发,匀速行驶.设轿车行驶的时间为x(h),两车到甲地的距离为y(km),两车行驶过程中y与x之间的函数图象如图.

(1)求轿车从乙地返回甲地时的速度和t的值;

(2)求轿车从乙地返回甲地时y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

(3)直接写出轿车从乙地返回甲地时与货车相遇的时间.

15、(8分)先化简,再求值:,其中x是的整数部分.

16、(8分)解下列方程:

(1)

(2)

17、(10分)感知:如图①,在正方形中,点在对角线上(不与点、重合),连结、,过点作,交边于点.易知,进而证出.

探究:如图②,点在射线上(不与点、重合),连结、,过点作,交的延长线于点.求证:.

应用:如图②,若,,则四边形的面积为________.

18、(10分)某图书馆计划选购甲、乙两种图书.甲图书每本价格是乙图书每本价格的2.5倍,如果用900元购买图书,则单独购买甲图书比单独购买乙图书要少18本.

(1)甲、乙两种图书每本价格分别为多少元?

(2)如果该图书馆计划

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