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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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2024-2025学年江苏省南京一中学数学九年级第一学期开学质量检测模拟试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米,同时另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶水平面上,测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,如图所示,若此时落在地面上的影长为4.4米,则树高为()
A.11.8米 B.11.75米
C.12.3米 D.12.25米
2、(4分)在一个直角三角形中,已知两直角边分别为6cm,8cm,则下列结论不正确的是()
A.斜边长为10cm B.周长为25cm
C.面积为24cm2 D.斜边上的中线长为5cm
3、(4分)能使分式的值为零的所有x的值是()
A.x=1 B.x=﹣1 C.x=1或x=﹣1 D.x=2或x=1
4、(4分)一根长为20cm的长方形纸条,将其按照图示的过程折叠,若折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等,且PM=PN=5cm,则长方形纸条的宽为()
A.1.5cm B.2cm C.2.5cm D.3cm
5、(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,∠AOD=120°,则对角线AC等于()
A.3 B.4 C.5 D.6
6、(4分)如图,矩形ABCD的面积为5,它的两条对角线交于点O1,以AB、AO1为两邻边作平行四边形ABC1O1,平行四边形ABC1O1的对角线交于点O2,同样以AB、AO2为两邻边作平行四边形ABC2O2,…,依此类推,则平行四边形ABCnOn的面积为()
A. B.5× C.5× D.5×
7、(4分)若反比例函数的图象在第二、四象限,则的值是()
A.-1或1 B.小于的任意实数 C.-1 D.不能确定
8、(4分)要使二次根式有意义,则x的取值范围是()
A.x3 B.x≤3 C.x3 D.x≥3
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)若分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____.
10、(4分)点A在双曲线y=上,点B在双曲线y=(k≠0)上,AB∥x轴,分别过点A、B向x轴作垂线,垂足分别为D、C,若矩形ABCD的面积是8,则k的值为.
11、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,点D为平面内动点,且满足AD=4,连接BD,取BD的中点E,连接CE,则CE的最大值为_____.
12、(4分)如图,边长为的菱形中,,连接对角线,以AC为边作第二个菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°,连接AC1,再以AC1为边作第三个菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°;…按此规律所作的第2019个菱形的边长为______.
13、(4分)若,时,则的值是__________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)两地相距300,甲、乙两车同时从地出发驶向地,甲车到达地后立即返回,如图是两车离地的距离()与行驶时间()之间的函数图象.
(1)求甲车行驶过程中与之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围.
(2)若两车行驶5相遇,求乙车的速度.
15、(8分)(1)化简:;(2)先化简,再求值:,选一个你喜欢的数求值.
16、(8分)材料:思考的同学小斌在解决连比等式问题:“已知正数,,满足,求的值”时,采用了引入参数法,将连比等式转化为了三个等式,再利用等式的基本性质求出参数的值.进而得出,,之间的关系,从而解决问题.过程如下:
解;设,则有:
,,,
将以上三个等式相加,得.
,,都为正数,
,即,.
.
仔细阅读上述材料,解决下面的问题:
(1)若正数,,满足,求的值;
(2)已知,,,互不相等,求证:.
17、(10分)某服装店为了鼓励营业员多销售服装,在原来的支付月薪方式(y1):每月底薪600元,每售出一件服装另支付4元的提成,推出第二种支付月薪的方式(y2),如图所
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