《物质出入细胞的方式》第一课时优教课件 (1).pptVIP

4.实验结论a.外界溶液浓度细胞液浓度,细胞出现质壁分离现象；b.外界溶液浓度细胞液浓度,细胞出现质壁分离复原现象。外界溶液浓度细胞液的浓度，细胞失水外界溶液浓度细胞液的浓度，细胞吸水植物细胞置于溶液中外界溶液浓度____细胞液的浓度外界溶液浓度____细胞液的浓度外界溶液浓度____细胞液的浓度=细胞吸水,水分子进大于出细胞失水,水分子进小于出细胞不吸水也不失水5.实验说明选择易出效果的实验材料是实验成功的关键。紫色洋葱市场上不易买到,找到紫色洋葱鳞片叶撕表皮找不到液泡,白色细胞较多,需将视野调暗进行观察。还是用紫茎木耳菜茎段效果好。1.下列哪项是自由扩散的特点（）A.物质从高浓度一边到低浓度一边B.需要载体协助C.需要消耗细胞谢释放的能量D.物质从低浓度一边到高浓度一边A2.田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”。其原因是（）A.根细胞从土壤中吸收的养分过多B.根细胞不能从土壤中吸水C.根系不能将水向上运输D.根系被肥料分解释放的热能烧毁B3.利用高浓度盐水（NaCl溶液）杀菌防腐的原理是（）A.盐水中的Cl－有杀菌防腐的作用B.盐水中的Na＋不利于细菌的生活C.盐水是中性的，不适于细菌的生活D.由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡D退出4.植物细胞发生质壁分离是指（）A.原生质与细胞壁分离B.细胞膜与细胞壁分离C.原生质层与细胞壁分离D.液泡膜与细胞膜分离C导入一导入二导入三新课导入学习目标新知探究课堂小结随堂测试第二节物质出入细胞的方式（第一课时）细胞膜（流动镶嵌模型）细胞膜的结构功能特点：选择透过性哪些物质能直接穿膜？哪些物质则不能？1.以硫酸铜在水中的扩散为例，结合教师讲授，能够简述扩散的特点。2.通过观看渗透现象相关动画，能够阐明渗透的概念及原理。3.通过参加观察质壁分离和复原的活动，能够阐述质壁分离与复原现象并概述原理。扩散和渗透质壁分离及复原扩散和渗透1.扩散：是分子从高浓度处向低浓度处运动的现象。溶质分子水分子分子扩散现象特点二：分子要扩散均匀需要一定的时间。缓慢特点一：分子从高浓度向低浓度扩散。扩散的特点细胞膜2.渗透：水分子（或其他溶剂分子）通过膜的扩散溶质分子水分子半透膜：一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的薄膜的总称。水分子的渗透作用：是从水分子数目相对较多的一侧进入水分子数相对较少的一侧；即从溶液浓度较低的一侧进入较高的一侧。b.如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？不会。渗透作用必须要有半透膜。液面不上升，渗透作用需要半透膜两侧的溶液具有浓度差。a.如果用一层纱布代替半透膜，漏斗管内的液面还会升高吗？讨论红细胞置于溶液中浓盐水生理盐水清水细胞通过渗透作用是吸水还是失水，取决于细胞液与外界溶液浓度的大小。质壁分离及复原细胞质液泡膜半透膜细胞液外界溶液存在浓度差洋葱表皮细胞细胞膜原生质层=当把成熟的植物细胞放在尿素溶液中时，发现很快发生了质壁分离现象，但过了一会儿又发生了质壁分离后自动复原现象，探究植物细胞发生质壁分离后自动复原的原因。细胞液的浓度＜外界溶液的浓度，细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开，也就是发生了质壁分离。1.实验原理细胞液的浓度＞外界溶液的浓度，外界溶液中的水分就透过原生质层进入细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。1.实验原理紫色洋葱鳞片叶（具紫色大液泡）、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、刀片、吸水纸、清水、0.3g/ml蔗糖溶液2.材料用具注意：材料必须为成熟的植物组织，最好有颜色。蔗糖溶液浓度不可太高。3.实验步骤→制片→观察→盖玻片一侧滴蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引→观察(液泡由大到小,颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离)→盖玻片一侧滴清水,?另一侧用吸水纸吸引→观察(质壁分离复原)?取材（找到含有紫色大液泡的细胞）导入一导入二导入三新课导入学习目标新知探究课堂小结随堂测试