3.3能量的量度(原卷版+解析)-2022-2023学年九年级上册科学精讲精练(浙教版).docxVIP

3.3能量的量度(原卷版+解析)-2022-2023学年九年级上册科学精讲精练(浙教版).docx

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2022-2023学年九年级上册科学精讲精练

3.3能量的量度

知识点一:功

含义:一个物体如果受到力的作用,并且在力的方向上移动了一段距离,就说这个力做了功

影响因素:=1\*GB3①力作用在物体上=2\*GB3②沿着力的方向,移动了一段距离

计算公式:W=Fs(F的单位是N,s的单位是m)

单位:功的单位是焦耳,简称焦,符号为J,1J=1N·m(纪念焦耳)

【知识点练习】

【例1】一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,木箱分别在光滑和粗糙的水平地面上前进相同的距离,则()

A.在粗糙地面上做功较多B.在光滑地面上做功较多

C.两次做功一样多D.条件不够,无法比较做功的多少

几种不做功的情况

物体不受力,但移动了距离,如滚动的小球

物体受力,却没有移动距离,如推一辆小汽车,汽车没有移动

物体受力,但运动方向却与力的方向垂直,如提一桶水,行走

【知识点练习】

【例2】下列实例中,没有对物体做功的是()

运动员挺举杠铃的过程B.起重机提升大石块

C.小金推木箱推而未动D.运动员将弓拉弯的过程

知识点二:功率

定义:表示物体做功快慢的物理量

影响因素:做功的多少、做功的时间

计算公式:P=(W的单位是J,t的单位是s)

单位:功率的单位是瓦特,简称瓦,符号为W,1W=1J·s(纪念瓦特)

比较物体做功快慢的方法

相同时间,物体做的功越多,物体做功越快

物体做相同的功,时间越短,物体做功越快

物体做的功与做功时间的比值越大,物体做功越快

6.当一个物体做匀速直线运动时,P=

【知识点练习】

【例3】为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,

报考各类高一级学校的应届、历届初中毕业生均须参加2012年体育考试。

(1)800米中长跑模拟考试中,王娴同学的成绩是3分20秒,他的平均速度为米/秒。

(2)王娴同学在跑步时,产热增加,但体温维持在一个正常的范围内。体温恒定是由于两个生理过程保持动态平衡的结果。

(3)王娴同学的体重500牛,她立定跳远的成绩为1.8米,从最高点到落地点的过程中,重心下降的最大距离为0.3米,用时0.5秒,轨迹如图。则此过程重力的功率为_______瓦。

1.如图所示,某同学分别用背、抱、平拉、滚拉的方式运水(塑料桶中间带有转轴,桶中装满水),在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,他对水做功最多的是()

A. B.

C. D.

2.物体A挂于弹簧测力计下,分别做图甲、乙、丙所示的匀速直线运动,已知运动的速度。则下列判断正确的是()

A.若三个物体移动了相等的距离,则乙图中物体A增加的机械能最多

B.在相同的时间里,丙图中弹簧测力计对物体A的拉力做功最多

C.乙图中弹簧测力计对物体A的拉力做功的功率最大

D.甲、乙、丙三图中物体A的机械能均增加

3.甲、乙两人爬楼比赛,已知两人体重之比为3:2,爬完相同的楼所需的时间之比为4:3,则两人做功和功率之比分别为:(????)

A.1:1???8:9 B.1:1????2:1

C.3:2???9:8 D.3:2????1:2

4.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s-t图象如图所示.其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是()

A.F1>F2W1>W2 B.F1=F2W1>W2

C.F1=F2W1<W2 D.F1<F2W1<W2

5.小明用相同的水平推力,分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动、较轻的B物体沿较粗糙的平面移动。若在相同的时间内移动相同的距离,则下列说法正确的是

A.小明对A物体做的功多

B.小明对B物体做的功多

C.小明推A物体的功率小

D.小明推A、B两物体时的功率相同

6.如图所示,用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40J的功,在这一过程中,下列说法正确的是()

A.重力做功40J B.物体受到的摩擦力大小一定是20N

C.物体动能可能增加 D.物体的机械能一定守恒

7.关于功、功率和机械效率相互关系的说法中,正确的是(????)

A.机械效率越高,机械做功越快

B.做功越多的机械,机械效率越高

C.功率越大的机械,做功越多

D.做工越快的机械,功率越大

8.如图,用大小相等的拉力F,分别沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向和运动方向始终一致,运动时间tab>tcd,运动距离sab=scd,比较两种情况下拉力所做的功和功率()

A.ab段做功较多

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