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三(7)班作业提醒(5.20).pptx

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作业提醒(5.20):

修改习作:

1.开篇点明描写对象;

2.描写人物外貌,按照从整体到局部的顺序(抓住特点+结合主题),如:

他高高的,瘦瘦的,脸上总是挂着笑容,黑宝石似的眼睛弯成两个小月牙儿,

仿佛没有什么烦恼似的。(乐天派)

她身材瘦瘦高高,有一束乌黑的马尾,一对充满智慧的眼睛,还有一双修长的

腿。别看她外表斯斯文文,却是一位名副其实的运动健将!

3.第1个具体事例:无关的内容删去,重点描写人物的语言、动作、神态等;

4.过渡句+第2个具体事例:如:

“百灵鸟”不仅唱歌好听,朗诵也十分有韵味。

他不光篮球打得好,跑步也非常厉害。

我的堂哥不仅爱找昆虫,还爱读“昆虫”。

5.总结全文,抒发对介绍对象的喜欢等。

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