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安徽省宿州市(新版)2024小学语文人教版小升初摸底(培优卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音写词语。
mǎyǐchénɡshíchìbǎnɡɡǎnjīyúmín
2、填空题(每题2分共5题)
1).古诗词背诵积累。
(1)诗中有情,“_________,_________。”这句诗表达了诗人浓浓的离别之情;“_________,_________。”这句诗表达了诗人对春雨的赞美。
(2)诗人往往把自己的情感和志向寄托在诗中,诗人_________,把爱国之情、报国之志寄托在“_________,_________。”这句诗中;诗人_________借“_________,_________。”这句诗表达自己对家乡和亲人的思念之情。
2).活动一:读出百味
根据提示,书写自己阅读文章体会到的情感。
文章
你体会到的情感
《天窗》
______________
《白桦》
______________
《母鸡》
______________
3).根据课文内容填空。
(1)本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景:“儿童急走追黄蝶,____________”描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“____________,惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色;“大儿锄豆溪东,____________。____________,____________”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。
(2)桃花一簇开无主,____________?
(3)待到山花烂漫时,____________。
(4)诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中____________。——[英国]华兹华斯
(5)____________被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的《____________》和《母鸡》;课外,我知道他写的《____________》《____________》等经典著作。
4).中华姓氏分为两大类:单姓和复姓。你知道的姓氏还有哪些?
_________________________________________
5).讲到甲骨文时,奇奇很感兴趣,想到了他之前做的“有趣的甲骨文”图表,请你补充完整。
甲骨文
解读
含有此字的成语
象形字,是人和动物用来咀嚼食物的器官。
(1)______
象形字,树类植物的通称。
(2)______
象形字,像半月之形。
(3)______
忠象形字,像天上降落下来的水,本义为从云层中降向地面的水滴。
(4)______
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子有语病的一项是()
A.我们班被评为“最美教室”,大家都非常激动。
B.今天,我读了一篇童话故事——卖火柴的小女孩。
C.自习课上,班干部认真地维持着秩序。
D.“六一”儿童节汇演时,同学们唱起了动听的歌曲,跳起了优美的舞蹈。
2).与“只留清气满乾坤”一句表达的精神品格相近的诗句是()
A.一片冰心在玉壶
B.可爱深红爱浅红
C.不要人夸好颜色
D.不教胡马度阴山
3).下列说法正确的一项是()
A.“诗兴”“杂兴”“兴奋”中“兴”的读音相同。
B.“耘、晓、割、铲”均是左形右声的字。
C.“承”一共有8画,第二笔是竖钩。
D.“截”是半包围结构的字,最后一笔是撇。
4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)我们追寻诗仙李白在这里浏览山水、痛饮狂歌的行踪。(缩句)
___________________________
(2)成长路上的关爱、叮咛与教诲,我都铭记在心。(改为双重否定句)
___________________________
(3)如果你是小鸟,那快乐就是一片郁郁葱葱的树林。(仿写句子)
如果你是______,那快乐就是______。
5、连线题(每题4分共2题)
1).考考你的日积月累。(连线)
文房四室梅兰竹菊
花中君子笔墨纸砚
眼见为实近墨者黑
近朱者赤耳听为虚
2).根据课文内容或积累,把对应的内容连在一起。
(1)下午三点夜来香开花
(2)晚上八点笔墨纸砚
(3)中医四诊万寿菊怒放
(4)文房四宝望闻问切
6、排序题(每题5分共2题)
1).语句应用
把下面错乱的句子排列成通顺的一段话,序号写在括号里。
(??????)可一位老人平静地望着我,是那个清晨我唯一的听众。
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