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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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2024-2025学年江苏省滨海县联考九年级数学第一学期开学达标检测模拟试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)不等式2x+1>x+2的解集是()
A.x>1 B.x<1 C.x≥1 D.x≤1
2、(4分)多项式与多项式的公因式是()
A. B. C. D.
3、(4分)若一次函数y=m-1x-3的图象经过第二、三、四象限,则
A.m0 B.m0 C.m1 D.m1
4、(4分)下列式子中,表示y是x的正比例函数的是()
A.y=2x2 B.y=1x C.y=x2 D.y
5、(4分)若,则下列不等式成立的是()
A. B. C. D.
6、(4分)如图,有一块菱形纸片ABCD,沿高DE剪下后拼成一个矩形,矩形的相邻两边DC和DE的长分别是5,1.则EB的长是()
A.0.5 B.1 C.1.5 D.2
7、(4分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围在数轴上表示正确的是(??)
A.??? B. C.??? D.
8、(4分)正方形具有而菱形不一定具有的性质是()
A.对角线相等 B.对角线互相垂直平分
C.四条边相等 D.对角线平分一组对角
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,菱形中,垂直平分,垂足为,.那么菱形的对角线的长是_____.
10、(4分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AO=3,AE垂直平分OB于点E,则AD的长为_____.
11、(4分)若二次根式有意义,则的取值范围是______.
12、(4分)如图,在平面直角坐标系中,四边形AOBC是菱形.若点A的坐标是(6,8),则点C的坐标是_____.
13、(4分)某小组7名同学的英语口试成绩(满分30分)依次为,,,,,,,则这组数据的中位数是_______.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)小颖用四块完全一样的长方形方砖,恰好拼成如图1所示图案,如图1,连接对角线后,她发现该图案中可以用“面积法”采用不同方案去证明勾股定理.设AE=a,DE=b,AD=c,请你找到其中一种方案证明:a1+b1=c1.
15、(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线AB:y=x+4交x轴于点A,交y轴于点B.直线CD:y=-x-1与直线AB相交于点M,交x轴于点C,交y轴于点D.
(1)直接写出点B和点D的坐标.
(2)若点P是射线MD的一个动点,设点P的横坐标是x,△PBM的面积是S,求S与x之间的函数关系,并指出x的取值范围.
(3)当S=10时,平面直角坐标系内是否存在点E,使以点B,E,P,M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,共有几个这样的点?请求出其中一个点的坐标(写出求解过程);若不存在,请说明理由.
16、(8分)分解因式:
(1)x(x+y)(x-y)-x(x+y)2
(2)(x-1)2+2(1-x)?y+y2
17、(10分)如图,矩形的长,宽,现将矩形的一角沿折痕翻折,使得点落在边上,求点的位置(即的长)。
18、(10分)A、B、C三名大学生竞选系学生会主席,他们的笔试成绩和口试成绩
(单位:分)分别用了两种方式进行了统计,如表和图1:
竞选人
A
B
C
笔试
85
95
90
口试
80
85
(1)请将表和图1中的空缺部分补充完整.
(2)竞选的最后一个程序是由本系的200名学生进行投票,三位候选人的得票情况如图2(没有弃权票,每名学生只能推荐一个),则A在扇形统计图中所占的圆心角是度.
(3)若每票计1分,系里将笔试、口试、得票三项测试得分按4:4:2的比例确定个人成绩,请计算三位候选人的最后成绩,并根据成绩判断谁能当选.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)如图,三个正方形中,其中两个正方形的面积分别是100,36,则字母A所代表的正方形的边长是_____.
20、(4分)一组数据1,2,3,x,5的平均数是3,则该组数据的方差是_
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