幼儿园教学练习题650份范文[修改版].pdfVIP

第一篇：幼儿园教学练习题份范文

650

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第八章《幼儿园教学》练习题

一、选择题

1.教师利用每天吃点心的环节引导幼儿感知“1和许多”、“大和小”，认识各种食物和水果。这反映了

幼儿园教学活动的哪一特点（）A.生活性与启蒙性B.活动性与参与性C.游戏性与情境性D.多样性与灵活

性

2.教师通过和幼儿一起去市场欣赏并购买苹果、梨、香蕉、葡萄，和他们一起清洗并品尝这些水果的味

道，和他们一起尝试用各种方式挤榨出果汁等方式让幼儿认识水果。这反映了幼儿园教学活动的哪一特点

（）

A.生活性与启蒙性B.活动性与参与性C.游戏性与情境性D.多样性与灵活性

3.幼儿园教师在引导中班孩子学唱歌曲《小树叶》时，通常以游戏的形式引导幼儿理解歌词和体验歌曲

情感。这反映了幼儿园教学活动的哪一特点（）

A.生活性与启蒙性B.活动性与参与性C.游戏性与情境性D多样性与灵活性4.在幼儿园教学活动中，

（）是学习的主体。

A.教师B.幼儿C.教学活动的内容D.教学活动的方法5.下列直观手段，属于实物直观的是（）。A.图

书B.幻灯C.标本D.电视

[键入文字]

[键入文字1]

6.下列直观手段，属于模具直观的是（）。A.模型B.图书C.标本D.唱片

7.下列直观手段，属于电化教具直观的是（）。A.模型B.沙盘C.玩具D.多媒体课件8.（）是实现幼

儿园教学最优化的手段。A.实物B.图片C.电化教具D.自制教具9.下列教学方法，（）比较多地运用在科

学活动中。A.游戏法B.实验法C.操作练习法D.观察法10.下列不属于直观法的是（）

A.观察法B.参观法C.操作练习法D.演示和示范

11.在夏天雷雨到来前，引导幼儿观察天气的变化和动物的活动。这属于观察法中的（）

A.短期观察B.随机观察C.长期观察

12.教师向幼儿展示各种实物、直观教具或做实验，这是（）A.观察法B.参观法C.演示D.示范

13.在幼儿园教学活动实践中，一般不孤立地运用（）A.谈话法B.讲解法C.观察法D.游戏法

14.如果你要确定某一班的每日活动目标，你的思维顺序是（）A.先选教材，看教材能实现什么目标

B.按教育指导纲要确定每日活动目标

C.考虑幼儿的兴趣与教育指导纲要相结合确定每日活动目标D.根据自己的专长与爱好确定每日活动

目标

[键入文字]

线

二、判断题

1．在幼儿教学活动中，对于教具的选择应配合教学目标和教学方法恰当地选择。（）

3.直接教学

2.幼儿园教学任务主要是知识和技能的教学。（）4.间接教学人做信诚试考订信自：示提

别特装3．教学内容要具有科学性和思想性，促使幼儿正确感知客观食物和现象，帮助幼儿形成正确的概

念，形成对食物的正确态度，并结合各科科学内容有机地进行道德品质教育。（）

4．发展性原则是指通过教学使幼儿的智力、体力、道德、情感等得到发展。（）

5．游戏是幼儿非常喜欢的活动，所以任何教学活动都可以采用游戏法。（）

6．在幼儿园教学活动中，讲解法是运用得最多得一种方法，但是也是很少单独使用得一种方法。（）

7．在教学活动中，幼儿得学习经验和学习能力之间存在各种各样得差异，制定一个适合全班幼儿水平的目

标几乎是不可能的。（）8．在制定教育目标时，要根据本地区的时间和条件来制定。（）

三、名词解释1．幼儿园教学

2.幼儿园教学活动设计

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[键入文字2]

5.支架式教学

6.合作教学

7.集体教学

8.小组教学

9.个别教学

10.谈话讨论法

11.示范法

12．操作练习法

四、简答题

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1.幼儿园教学活动有哪些特点？

2.在幼儿园教学活动中，运用游戏法时应注意什么？

3.在幼儿园教学活动中，运用观察法时应注意什么？

4.简述幼儿园教学活动设计的基本结构。