《虎头虎脑》3-5岁幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

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传达美发现美 感受美JIMUARTSTUDIO课程属性：科学科普类-生物科学课题名称：虎头虎脑课时：90分钟训练目的：1：森林栖息地知识科普2：同色系调色训练，锻炼调色能力3：观察老虎不同的动态，锻炼观察能力

=材料准备：38cm*38cm镜面生宣纸（内麻外白）、水粉颜料（大红、深红、赭石、白色、橘黄、黑色）、水粉工具（调色盘、小铲子、小抹布、水桶、小号、中号水粉笔、1号扇形笔）、双头勾线笔、吹风机、涂改液材料准备：8k水粉纸、丙烯颜料、水粉工具（调色盘、小铲子、小抹布、水桶、水粉笔）、粗头记号笔、涂改液、重彩棒、吹风机、勾线笔

课前导入：小朋友，你们知道森林里有什么嘛？那森林之王又是谁吗？

课前导入：森林是动物们生活的家园，也叫森林栖息地，这个栖息地里都有什么呢？森林栖息地里面有许多的动物和植物，有动植物需要喝的水和，给它们提供食物，因为森林里的树木特别多，所以里面还有新鲜的空气，所以森林非常厉害，它为动物和植物提供庇护，让它们舒服的生活在里面!小朋友们记住森林里有什么了吗？（动物、植物、水、空气）森林里的动物这么多，那谁又是森林之王呢？

课前导入：没错，就是老虎。老虎是体型非常大的动物，喜欢单独活动，所以一般我们在动物园看见的老虎都只有一只！但是老虎真正喜欢生活的地方只是小小的动物园吗？当然不是，他们更喜欢在森林里自由的奔跑！今天老师给你们准备了一个关于森林之王老虎的视频，你们想看吗？

课前导入：视频总结:刚刚视频里面出现的就是森林和老虎这里面给我们介绍了什么是森林！森林是一种栖息地，森林里有很多树和其他的植物；动植物可以在这里获得他们需要的水和食物！森林里的老大，也就是森林之王就是老虎！老虎经常在森林里活动，才出生的时候呀，是一只老虎宝宝，非常可爱，在小的时候，妈妈会给他们捕食猎物，同时它们的妈妈会训练它们，教会它们捕食，这样自己才能独当一面！下面我们一起来观察一下这些凶猛的老虎吧1

课前导入：老虎它都有哪些特征呢，我们一起来看看！头部：它有一个圆圆的脑袋，脑袋上面有两个半圆形的耳朵，两个小小的眼睛，眼睛外面还有一圈黑色的眼线，让他看起来更凶猛一点，有一根深棕色的鼻梁，下面是一个倒三角的粉粉的鼻子，两瓣白白的腮，腮上还有长长的胡须；

重点讲解：身体：头下面是一个椭圆的、强壮的身体，四条有力的腿，腿上还有长长的爪子，所以它捕食很厉害；身体后面就是我们刚刚看见的尾巴，动物的尾巴可以用来保持平衡哦，所以一定不能忘记；

重点讲解：花纹：老虎身上有很多黑色纹，这些条纹就像小蚯蚓一样，弯弯曲曲的，是不同的样子和大小，有些粗有些细；

重点讲解：环境：老虎很厉害，可以爬树，可以在石头上攀爬，还可以跳跃的很远，天气热的时候也会在河边玩耍，当他们累了的时候，又会安安静静的在草丛里休息......

画前问答：刚刚我们已经看到了不同的老虎的状态，它有时候很凶猛，有时候有很可爱或调皮问题1：那小朋友今天的老虎在干嘛呢？（例：我的老虎在游泳，嘴巴张的大大的，因为它想去捕鱼。引导小朋友说出自己老虎的动态，描述的越详细越好）问题2：你的老虎在哪里呢？（我的老虎在堆雪人，因为冬天来了，下了很大的雪。引导小朋友说出老虎所在的场景，方便绘画和选择颜料）

学生作品：

课后总结：今天是一节科学科普类-生物科学-森林栖息地课程，课题名字叫《虎头虎脑》；①带小朋友了解了什么是森林栖息地，栖息地里动物和植物，有动植物需要喝的水和，并给它们提供食物，森林栖息地能让它们舒服的生活在里面!②我们运用了丙烯里的黄色系颜料，教小朋友用黄色系调出老虎身体上的颜色变化，有色彩的明暗变化，锻炼了小朋友的调色能力；③通过观看视频和图片，小朋友观察了老虎不同的动态，有站立、奔跑、休息这些丰富的姿势变化，在一开始勾线时，锻炼了小朋友的造型能力；④老虎身体上的花纹变化十分丰富，面部五官刻画也有一定的难度，考验了他们刻画细节的能力；画面点评（老师可参考话术）：①老虎的身体颜色变化十分丰富，有深有浅，调色掌握的很不错；②身体动态变化丰富多彩，说明小朋友的造型能力很好；③背景画的很精彩，小朋友的想象力丰富；④老虎身体的花纹刻画很有耐心，希望继续保持。

传达美谢谢观看！发现美 感受美JIMUARTSTUDIO