第二单元6~9的认识和加减法第1课时 认识6~9 课件 24秋苏教版数学一年级上册.pptx

第1课时认识6~96~9的认识和加减法二义务教育苏教版一年级上册

情境导入仔细看一看，图中都有些什么？你能说说分别有多少吗？

1探究新知数一数，认一认。

6

67

8

89

6还能表示生活中哪些事物的数量？7，8，9呢？6……

有5个珠子，添上1个是（）个。65665＜＞拨一拨，数一数。6

7有6个珠子，添上1个是（）个。76776＜＞

8有7个珠子，添上1个是（）个。87887＜＞

9有8个珠子，添上1个是（）个。98998＜＞

填一填，读一读。零012345??8?679你有什么发现？相邻的两个数中，后面的数总比前面的数（）。一二三四五六七八九多1

想想做做1.数一数，填一填。

2.（1）一共有（）个水果。96987（3）后面有（）个水果，前面有（）个水果。（2）是第2个，是第（）个，是第（）个。

3.先顺着读一读，再倒着读一读。4大格3大格5离8近一些。5离8近一些，还是离1近一些？

4.照样子填一填，再比较大小。73＞88＝9＜6

5.

课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？5添上1是66添上1是77添上1是88添上1是9

完成本课时的习题。课后作业