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信息资源库建设方案

【篇一：信息资源库建设方案】

陕西省镇安县职业教育中心国家中等职业教育改革发展示范学校项

目建设

镇安县职教中心旅游服务与管理专业

教学信息资源库建设方案

为加快旅游服务与管理专业课程建设与改革的步伐，创新教学内容，

实现教材、教辅、教具、学具、课件和网站等多种介质的立体化融

合，组织师资力量，进行数字化课程资源的开发，制作符合中等职

业学校进行课程教学、教师备课、学生学习的高质量数字化课程资

源，以满足酒店服务与管理专业对人才培养模式改革的需求，特制

定酒店服务与管理专业教学信息资源库建设方案。

一、建设目标

根据镇安县职教中心国家中等职业教育改革发展示范校旅游服务与

管理专业规划建设的3门精品课程为重点，兼顾专业基础能力课程，

建设体现职业教育教学改革最新成果和特色的、开放共享型的教学

资源库，并在使用的过程中不断完善，使之成为在国内有一定影响、

省内具有示范作用的实用和优质的教学与培训资源。带动教学模式

和教学方法改革，并力争成为全市规模最大，使用率最高的教学资

源库。

拟用

2年时间初步建成3门课程教学资源，其中，2013年底完成1门，

2014年5月前完成2门。

二、建设方式

根据数字化资源建设的总体要求，严格按照资源建设的流程，将教

师

的教学理念融入教学资源，结合技术手段，丰富课程内容及表现形

式。以学校与专业数字软件企业合作的方式，按照“三同时”的原则，

从三个方面同时规划，同时建设，同时投入使用。

1、以数据库为支撑，建立开放共享的网络资源平台。

通过学校数字化学习资源管理和应用平台，教师、学生可以根据自

己的个性需求，通过web方式，浏览、查询、下载、使用和上传资

源，并自主组织学习效果的测试与评价，实现师师、师生和生生之

间的交流互动。

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2、以课程建设为重点，建立普适性多媒体教学资源。

组织建设队伍，共同设计和研发特色鲜明、符合国家建设规范的质

量高、效果好的课程文件、知识点素材库、课件库、课程库、教材

库、试题库、文献库、案例库等数字化教育资源。力争2年内建成3

门课程资源。

3、以持续更新的方式，建设信息化环境。

及时充实并更新多媒体课堂教学设备，建设可以远程控制与管理的

数字化、智能化多媒体教学环境，提高课堂教学的信息化水平；建

设高效优质的网络教学环境，加快网络教学平台建设，力争两年内

做到，每个教室有线入网，网络教学平台的使用率提高到90%以上。

全面实现教学的网络化、智能化和数字化。

三、教学资源库建设步骤

根据本专业的实际情况，将资源的具体内容划分给教师，并采取有

效的激励机制以调动教师的积极性。数字化教学信息资源建设的具

体步骤如下：

1、内容规划：确定资源建设的具体内容。学科内容编写教师构思课

程的章节内容框架、素材结构框架，搜集和整理原始素材。主要成

果文件为

章节目录规划表、资源结构规划表、资源分类信息规划表等。

2、确定标准：根据中国职业技术教育学会信息化工作委员会颁布的

《国家示范性职业学校数字化资源开发技术规范（v.10）》有关规定

确定资源建设的标准，必须细化到对资源每个属性的具体要求，以

便于操作。

3、编制评价指标：编制资源的评价指标主要是作为后期“资源建设

专家组”和“各学科工作小组”对设计制作的资源进行审查、分类的依

据。此外，明确评价标准有利于保证资源的质量。通过后期的制作、

处理，形成风格统一且便于使用的数字化教学资源。

4、资源建设培训：对资源建设有关人员进行有针对性的培训，使各

部分人员掌握