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初二生物复习纲要班级：_____________姓名：___________
1-科学探究
一.知识梳理填空
1.________是科学探究的前提，解决科学问题常常需要作出_______。
2.科学探究需要通过________和________等多种途径来获得事实和证据。______________、______________、
______________是提高实验结果可靠性的重要途径。
3.科学探究既需要观察和实验，又需要对________、________等进行分析和判断。
4.观察法、调查法、实验法的区别：
观察法：观察对象处于________状态；可以用肉眼，也可以借助工具，有时还需测量；观察要全面、细致和
实事求是。
调查法：有明确的调查目的、调查对象和调查方案；调查范围很大时需选取一部分调查对象作为_______；对
调查结果要进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。分为_______调查和_______调查。
实验法：在人为控制研究对象的条件下进行的观察。
5.显微镜之父是________。
6.显微镜下观察的材料必须________。
为了做到这一点，需要对材料进行处理，制成________。
常用的玻片标本有________________三种类型。其中，微生物培养液涂抹在载玻片上制成的是________。
7.显微镜中看到的像是________。当要观察的细胞在视野的左上方时，需向________移动玻片，才能移到视野
中央。
8.视野中污点位置的判断：
转动目镜，污点动，污点在________；
如果污点不动，移动玻片，污点动，污点在________；
如果污点不动，则污点在________。
（注意：前两步可调换）
9.低倍镜换高倍镜时，需要转动________和调节________，不能调节________。
10.放大倍数物镜倍数________目镜倍数。
放大倍数越大，细胞越________，视野范围越________，看到的细胞数越________，视野的明亮程度越
________。
11.科学探究的一般流程是：______________、______________、______________、______________、
______________、______________。
12.提出问题中的注意事项：
（1）问题必须是以问号结尾的_______句。
（2）问题中必须提到_______变量和_______变量。
13.作出假设中的注意事项：
假设是对问题尝试性地回答，是对_______变量和_______变量关系的判断，假设必须是以句号结尾的_______
句。
14.制定计划、实施计划中的注意事项：
（1）_______变量：实验中人为操作的变量（要研究的变量）。
_______变量：对实验的结果造成影响、但不做研究的变量。要求：_______。
_______变量：随着自变量的变化而发生变化的变量。
_______变量和_______变量都会引起_______变量的变化。
（2）注意区分：
自变量及控制自变量的手段（如研究CO是不是光合作用原料时，NaOH溶液是______________，CO22
是______________）；
因变量及因变量的检测指标（如研究某因素对光合作用强度的影响时，光合作用强度是
1
______________，O释放速率、CO消耗速率、有机物生成速率是______________）。22
（3）区分实验组和对照组：
保持自然状态、未处理的组是_______，人为改变状态或特殊处理的组是_______。
实验前已经能确定结果的组是_______，
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