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以发现为话题的作文10篇

以发现为话题的范文一

我做完作业，觉得十分无聊，就溜进爸爸的“工作

室”里玩。看见他的工具箱里，有许多电线、电池、零

件……我很好奇。便开始摆弄着他那些“宝贝”。我看见

了一垠导线、一节电池和一个小灯泡。把它们全拿出来椄

在一起，看看会不支有什么新奇的事情来。

我想了想便把电池的负极和正极这两端连接起来，再

把小灯泡放在上面。“啊”，好烫!我叫了一声。爸爸听见

了走了过来问道：“怎么了?”“好烫啊!”我指着导线，把

我刚才做的过程给爸爸讲了一遍。我生气地说：“它为什

么不亮，还会发烫呢?”

爸爸笑着对我说：“傻孩，这是短路的现象。”爸爸

把小灯泡放在电池上，用导线连接上：“啊!亮了!亮了，小

灯泡终于亮了!”我高兴地叫着。

可我又试了试，还是不亮。它们就像是调皮的“小娃

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娃”在我手上发烫，在爸爸手上发光。

爸爸手把手地教我如何操作小灯泡才会发亮。我学会

了，调皮的“小娃娃”被我训成了听话的“乖娃娃”了。

爸爸还告诉我越多的电池，小灯泡就越亮。我又拿了一节

电池过来，一试，啊!真亮，比原来的亮了许多。可是为什

么小灯泡会发光发亮呢?爸爸告诉我，因为电能转成光，所

以小灯泡就会发光发亮了。

生活中到处都有知识，处处都有奥妙。只要你用心的

去发现它，就会得到更多的知识。

以发现为话题的范文二

星期天，天气非常晴朗，微风轻轻地吹拂着我的脸

庞。我早早地写完作业，到楼下玩。忽然，我看见地上有

许多小蚂蚁，于是我捉来几只，想给它来个五“马”分

尸，可是，手没拿紧，小蚂蚁一下掉到了地上。咦，真奇

怪，小蚂蚁从这么高的地方摔下来，竟然摔不死。我百思

不得其解。为了解开这个谜团，我一连捉了好几只，分别

从一米、两米、三米、四米的地方往下扔，可结果发现：

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小蚂蚁全都安然无恙，还在草地上东逃西窜呢!这样，我就

更加不明白了。

正在这时，我想起无声的老师——书。于是，我像箭

一般飞快跑到邻居家，借了一本《十万个为什么》。我赶

快翻开书查阅了起来，终于，我茅塞顿开，心里万分欣

喜。原来，蚂蚁有6只细长的脚，正因为这一点，蚂蚁就

占了大便宜，它那6只细长的脚可以起缓冲的作用。当身

体向下降时，它就划动那6只细长的脚，调节身体平衡，

所以，才不至于摔死。小蚂蚁有了这6只细长的脚，就像

有了防护一样。

通过这次发现，我明白了：生活中处处都有科学，只

要我们认真观察，善于思考，处处留心，探索大自然的所

有神奇之处，我们就能学习更多有趣的知识，了解无穷的

奥妙。

以发现为话题的范文三

星期日，我在家做了一个有趣的实验：把6只苍蝇6只

蜜蜂装在同一个玻璃瓶中，然后将瓶底朝着阳光，平放在

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桌子上。

只见蜜蜂不停地在瓶底上找出口，一直到它们力竭倒

毙或饿死;而苍蝇却在不到两分钟的时间里从瓶底逃走了。

我想为什么蜜蜂只在瓶底找出口而不在瓶口找出口呢?我带

着疑惑又做了一次实验。这次我把瓶口朝着阳光。结果蜜

蜂一下子就飞出来了;而苍蝇和上次一样，瞎撞，过了一会

儿也飞出来了。这下我知道了，蜜蜂认为囚室的出口必然

在光线最强的地方，它们不停地重复着这种合乎逻辑的行

动。对蜜蜂来说，玻璃是一种自然界神秘之物，它们在自

然界中从没遇到过玻璃;而它们智力越高，这种奇怪的障碍

就越显得无法接受。而那些头脑简单的苍蝇则对事物的逻

辑毫不留意，全然不顾亮光的吸引四下乱飞，结果误打误

撞地碰上了好运;这些愚蠢的家伙总是在智者消亡的地方顺

利得救。因此苍蝇发现了那个出口并顺利得救，因而得到

自由和新生。

我发现了蜜蜂和苍蝇的秘密，快乐写满我的脸上。

以发现为话题的范文四

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有一次，我在洗澡时发现里面的镜子上有许多水蒸

气。

每次照镜子是都要擦一下才清楚，每当这时我都会

想：这是为什么呢?每当爸爸回来时，我都会缠着他，问他

怎么回事?他都会说:不知道，不知道。烦死了!我只好去查

电脑，电脑上