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沪教版七年级英语上册全册教案--第1页

Module1Mylife

Unit1Makingfriends

◆教材分析

本课是教材Module1Unit1的教学设计。本单元的语言功能项目是Torevisevocabularyand

expressionstodescribepeople.主要话题是Togenerateideasaboutpeople’sappearanceand

personalities,本课内容贴近学生的生活和学习实际，为学生操练对话创设了一个真实的语言

情景，有利于学生在比较接近实际的情景中听听说说，从而培养他们运用英语进行交际的能

力。

◆教学目标

【知识目标】

1.Torevisevocabularyandexpressionstodescribepeople

2.Toguessmeaningfromcontext

3.Tocategorizeadjectivestodescribeimportantqualitiesofafriendaccordingtopersonal

preferences.

【能力目标】

Tousethesentencesincontext.

【情感目标】

利用多种游戏或活动形式培养学生对英语学习的浓厚兴趣。

◆教学重难点

◆

【教学重点】

Togenerateideasaboutpeople’sappearanceandpersonalities.

【教学难点】

通过阅读活动，引导学生通过阅读抓住关键信息，了解故事大意，通过角色扮演，让学生巩

固和运用本单元所学核心词汇和句型。

◆课前准备

◆

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Taperecorder,Multimedia.

◆教学过程

Step1.Lead-in

1.Freetalk

T:I’mveryhappytobehereandteachyouEnglish.First,letmeintroducemyself.

2.Askthreequestions:

(1)Caneveryonebeyourfriend?

(2)Howmanyfriendsdoyouhaveinourclass?

(3)Whenyouchooseafriend,howdoyouwantheislike?

Step2.Listenandread

1.Playthetapeforstudentstolistenandanswer

Q:(1)WhatfooddoesEddiegiveHobo?(acake,somemilk)

(2)WhatdoesHobowantatlast?(thepizzainEddie’sbowl).

2.Readaftertapewhilethinkingaboutthefollowingquestions:

(1)IfyouareEddie,willyougivethepizzatoHobo?

(2)Whatwillyoudo?

3.Actthedialogueout.